《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致布特勒上尉的信》課后練習(xí)題答案

　　一、有感情地朗讀全文，并把信中贊美圓明園的語(yǔ)句和諷刺侵略者的語(yǔ)句分別畫(huà)出來(lái)，細(xì)細(xì)體味。

　　本題讓學(xué)生體味這封信的精彩語(yǔ)言。精彩語(yǔ)句主要有兩個(gè)方面，一是贊美圓明園的語(yǔ)句，一是諷刺劫掠者的語(yǔ)句。畫(huà)，就在書(shū)上畫(huà)，不必抄寫(xiě)，實(shí)際上就是用圈點(diǎn)法精讀。體味，是隱性思考，不必表達(dá)，心里有所領(lǐng)悟就達(dá)到了目的。

　　贊美圓明園的語(yǔ)句：

　　在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。……圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。一個(gè)幾乎是超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。和巴特農(nóng)神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨(dú)一無(wú)二的作品；這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如果幻想能有一個(gè)典范的話。請(qǐng)您想像有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請(qǐng)同是詩(shī)人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng)，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。……這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶……這是某種令人驚駭而不知名的杰作……

　　諷刺侵略者的語(yǔ)句：

　　從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。……豐功偉績(jī)!收獲巨大!兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。……我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。

　　二、給雨果寫(xiě)一封信，談?wù)勀阕x了本文后的感想。

　　本題讓學(xué)生用書(shū)信的形式，抒寫(xiě)讀后感。閱讀就是與作者對(duì)話。這次對(duì)話則是與大師的對(duì)話。采用書(shū)信的方式，可以使學(xué)生的心靈飛升起來(lái)，與大師處于平等地位，這樣，可以更好地感受大師的心靈。

　　教師可以從以下幾方面啟發(fā)學(xué)生。

　　──你對(duì)雨果的觀點(diǎn)如何評(píng)價(jià)？你對(duì)雨果產(chǎn)生了什么感情？

　　──英法聯(lián)軍的罪行，其根源是什么？

　　──雨果希望有朝一日法國(guó)政府將贓物歸還中國(guó)，這個(gè)夙愿怎樣才得實(shí)現(xiàn)？

　　──中國(guó)當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么？一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)中國(guó)有了什么覺(jué)悟和進(jìn)步？

　　──雨果對(duì)亞洲文明，對(duì)中華民族創(chuàng)造力作了高度評(píng)價(jià)，今天中華民族正處于偉大的復(fù)興時(shí)期，雨果的評(píng)價(jià)對(duì)堅(jiān)定我們民族的自信心有什么作用？
 

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看