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中考詩詞鑒賞�？嫉囊庀�(1) 1、冰雪 以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 ，再如 應(yīng)念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。 2、月亮 對月思親，引發(fā)離愁別緒，思鄉(xiāng)之
2019-08-06
(3)詞義轉(zhuǎn)移。 古漢語中一些詞義，隨著歷史的發(fā)展，由原來表示的對象轉(zhuǎn)移為表示另外一種對象，這就叫詞義的轉(zhuǎn)移。主要有以下幾種： A.由表示甲事物轉(zhuǎn)化為表示乙事物。如 顏色 ，古義指容顏、臉色(顏色憔悴，形
2019-08-06
常見多音字例釋 行 x ng ①行走 三人行，必有我?guī)熝?《論語 述而》) ②運(yùn)動 天行有常(《荀子 天論》) h ng ①路 遵彼微行(《詩經(jīng) 七月》) ②行列 鴛鴦七十二，羅列自成行(《漢樂府 雞鳴》) ③古代軍
2019-08-06
中考文言詩文知識點(diǎn)梳理二：異讀字 異讀字是一種特有的讀音現(xiàn)象，它是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況：破音異讀、通假異讀和古音異讀。 破音異讀，又叫 讀破
2019-08-06
一、方法點(diǎn)津 散文在表情達(dá)意時常要借助一些修辭手法來取得理想的表達(dá)效果。例如，比喻、擬人能生動形象的表情達(dá)意;對比能使詞句所要表達(dá)的內(nèi)涵更加鮮明、突出;排比能增強(qiáng)語言的感染力，深化所要表達(dá)的思想內(nèi)容，
2019-08-06
中考語文試卷可以把它分為八塊，基礎(chǔ)知識題、科技文閱讀、文言文選擇題、文言文翻譯、詩歌鑒賞題、現(xiàn)代文閱讀、語言表達(dá)題和作文，每一塊知識點(diǎn)，都有一定的做題方法和做題思路。 中考語文八大知識點(diǎn)分析與答題技
2019-08-06
中考復(fù)習(xí)重點(diǎn)成語 [冰凍三尺，非一日之寒] 水被凍結(jié)成三尺的冰，不是一天的寒冷就可以造成的。比喻一種情況的形成是經(jīng) 過長時間的積累、醞釀的。 [不入虎穴，焉得虎子] 不入老虎的洞，不能捉到小老虎。比
2019-08-06
瞻前顧后解讀文段 左右逢源補(bǔ)寫句子 真題試做 1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分) 讀書的目的僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎?答案是
2019-08-06
(1)長風(fēng)破浪會有時 ，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》) (2)峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者 ，醉翁亭也。(歐陽修《醉翁亭記》) (3)李商隱在《夜雨寄北》中想象與友人團(tuán)聚，秉燭夜談的句子是： 何當(dāng)共剪西窗燭 ,
2019-08-06
1.鄭重其事：鄭重：審慎，嚴(yán)肅認(rèn)真。形容說話做事時態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。 2.責(zé)無旁貸：貸：推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。 3.嶄露頭角：嶄：突出;露：顯露。頭上的角已明顯地突出來了。指初顯露優(yōu)異的才
2019-08-06
(一)《詩經(jīng) 關(guān)雎》 1.小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關(guān)雎》一詩中的 --------，------------。 這兩句就是佐證。 2.《蒹葭》中能印證 上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見 的尋找追求的詩句：----------
2019-08-06
基礎(chǔ)知識題 信語感，多比較 這一塊包括語音、字形、詞語運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號、病句辨析等。做這一塊題的基本原則是信語感，多比較。 我們已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，我們已積累了大量的知識，我們已掌握了一定的方法和技
2019-08-06
第一講 語音和漢字 【考查要點(diǎn)】 語音、文字、書寫都是重要的語文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在 識字與寫字 中指出：①能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識字，會用多種檢字方法。累計識常用漢字3500個，其中3000個左右會寫。②在
2019-08-06
第二講 詞語和句子 【考查要點(diǎn)】 詞語、成語、句子都是重要的語文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在 閱讀 第4條強(qiáng)調(diào)：要 體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用 �，F(xiàn)行教材要求考生要掌握一定的詞匯，要了解單義詞和多義
2019-08-06
第三講 語言運(yùn)用 【考查要點(diǎn)】 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在 前言 中指出：現(xiàn)代社會要求公民 具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力 。因此，語文課程應(yīng)該 指導(dǎo)學(xué)生
2019-08-06
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