來源:網(wǎng)絡(luò)來源 2009-09-10 09:35:40
老師心聲:教師節(jié)最好的禮物 只要學(xué)生送一句問候
今天是教師節(jié),但面對(duì)這個(gè)“自己的節(jié)日”,一些老師卻感覺尷尬與無奈多于興奮與期待,在渝中區(qū)某小學(xué)校教語文的張老師說:“家長們忙著討論送什么禮物,著眼的卻是送禮后老師對(duì)待學(xué)生的不同態(tài)度。”家長這種強(qiáng)烈的目的性,讓老師們覺得很受傷。
部分網(wǎng)友:
送禮讓孩子得到關(guān)心
日前,某網(wǎng)站社區(qū)的一個(gè)帖子引起人們熱議,短短的一天就有了15000多次點(diǎn)擊。發(fā)帖人“四眼先生”自稱是一名普通教師,臨近教師節(jié),卻對(duì)自己的職業(yè)絲毫沒有了榮譽(yù)感。
“四眼先生”認(rèn)為,教師節(jié)本來是為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),而如今部分家長卻討論著“如何送禮”,以及“不送禮后的差別對(duì)待”,這是對(duì)老師的鄙夷。
教師節(jié)前夕,各類針對(duì)教師節(jié)的調(diào)查,都會(huì)無一例外地提問“教師節(jié)到了,你會(huì)給老師送禮嗎?”在大渝網(wǎng)的教師節(jié)調(diào)查中,77.7%的人表示“會(huì)考慮送禮”,其中44.1%的人稱“肯定會(huì)送”。
而在之后的調(diào)查選項(xiàng)中,當(dāng)被問到“送禮原因”時(shí),25%的人是“希望通過送禮讓自己的孩子得到更多關(guān)心”,12.6%的人是因?yàn)?ldquo;別人都送,自己不送的話擔(dān)心孩子受到不公平待遇”。讓人驚訝的是,64.5%的被調(diào)查者坦陳,畢業(yè)后,從來沒有看望或問候過自己的啟蒙老師;62%的人稱,自己孩子畢業(yè)后,不會(huì)再給老師送禮。
一位市民:
請(qǐng)尊重你的老師
“社會(huì)誠信缺失,從老師這里就開始了。”一位匿名網(wǎng)友認(rèn)為,作為家長,自己實(shí)在是被迫“尊敬”老師。
針對(duì)這名匿名網(wǎng)友的看法,市民孫錦松有著完全不同的觀點(diǎn),其父當(dāng)了30多年教師,才退休一年。“就是因?yàn)橛胁糠滞犸L(fēng)邪氣的家長,才會(huì)有這樣的老師。”
孫錦松說,在自己看來,家長不送禮老師是不會(huì)把孩子怎么樣的,即使有,也只是教師隊(duì)伍里的素質(zhì)低下的一部分,不代表全部。“請(qǐng)尊重你的老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闵砩匣ㄙM(fèi)了超出教學(xué)的更多的精力。”
在類似教師節(jié)的網(wǎng)上調(diào)查中,很多留言沖突不斷,網(wǎng)友“坐看云起”表示,自己是一名家長,“看了大家的留言,我決定不送了。我愿意相信老師并不希望收到來自家長的金錢。”
一位老師:
更期待家長的理解
縱觀各類調(diào)查,對(duì)于家長的送禮舉動(dòng),老師們其實(shí)“并不領(lǐng)情”。調(diào)查中,64.08%的老師表示,自己最希望得到的教師節(jié)禮物不過是一句問候。在如何向老師表達(dá)敬意的調(diào)查選項(xiàng)中,50.7%的被調(diào)查者也認(rèn)為,教師節(jié)最好的向老師表達(dá)敬意的方式,是向老師發(fā)一條問候短信。
渝中區(qū)某小學(xué)校教語文的張老師說,自己更期待家長與學(xué)生的理解,“作為老師,能得到家長對(duì)工作肯定的一句話,已經(jīng)讓我們感到很愉快,很輕松了。家里很多人教育一個(gè)孩子,家長都嫌煩,何況學(xué)校一個(gè)老師要帶N個(gè)孩子,哪有不煩心,或?qū)ぷ鳑]有疏忽的地方呢,理解萬歲!”
沙坪壩第一試驗(yàn)小學(xué)的羅老師說,現(xiàn)在確實(shí)有一些老師暗示學(xué)生送禮,形成了壞風(fēng)氣,但并不是所有的老師都是這樣的,“畢竟老師最大的職業(yè)榮譽(yù)感就是學(xué)生的喜歡和尊重。”
羅老師覺得,現(xiàn)在不少家長和老師們都被這種不好的社會(huì)風(fēng)氣左右了,“即使老師不愿收,家長也要硬塞給你,生怕你不收就是不喜歡他家孩子。”
羅老師認(rèn)為,這種不好的社會(huì)風(fēng)氣的形成,與近幾年網(wǎng)絡(luò)上年年推出的教師節(jié)調(diào)查也有關(guān)系,“一遇到這種調(diào)查,首先就會(huì)問,會(huì)不會(huì)給老師送禮?送禮的目的是什么,老師收禮后會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生區(qū)別待遇等,你想,這么一來,即使沒有這種想法的人,也會(huì)朝那上面想。”
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