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2010年湖南省中考考試標(biāo)準(zhǔn)-思想品德基本題型

來源:中考網(wǎng)整合 2009-12-01 15:44:37

中考真題

云分校

2010年湖南省中考考試標(biāo)準(zhǔn)-思想品德基本題型
   四、題型示例
  第一類:基本題型
  (一)單項(xiàng)選擇題(下列各題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的)
  例1.為了慶祝中華人民共和國成立     周年,2009年10月    日,我國在北京舉行隆重的閱兵式、群眾游行、國慶焰火晚會(huì)等系列活動(dòng)。
  A. 70  10                B. 80   5      
  C. 60   1                D. 50   8    
  答案: C
  例2."恭喜你,你的手機(jī)號(hào)碼在本公司的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金3000元,馬上匯500元手續(xù)費(fèi)即可領(lǐng)獎(jiǎng)。匯款賬號(hào)……"。當(dāng)收到類似的詐騙短信時(shí),下列處理方法值得提倡的是
  A.機(jī)不可失,馬上匯款       B.回?fù)茈娫,謾罵對(duì)方
  C.向有關(guān)部門舉報(bào)           D.向好友轉(zhuǎn)發(fā)該短信
  答案:C
  例3."誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"下列關(guān)于報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的說法,錯(cuò)誤的是
  A.孝敬父母要在生活上幫助父母      B.父母身體很健康,不需要我們關(guān)心
  C.孝敬父母要在精神上支持父母      D.我們要以愛和孝敬來回報(bào)父母
  答案:B
  例4.2009年2月28日,溫家寶總理在中國政府網(wǎng)與億萬網(wǎng)民進(jìn)行在線交流。網(wǎng)民們被總理的真誠所感動(dòng),積極諫言獻(xiàn)策。溫總理這一做法                        
 、袤w現(xiàn)了我國社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主  ②說明我國公民有權(quán)直接決定國家大事   ③有利于了解民意,關(guān)注民生,以人為本   ④說明人民代表大會(huì)制度是我國的基本政治制度
  A.①②      B.③④    C.②④      D.①③
   答案:D
  例5. 2009年7月5日,新疆烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。在宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、國際恐怖勢(shì)力"三股勢(shì)力"的策劃煽動(dòng)下,暴徒襲擊目標(biāo)明確,手段極其殘忍,妄圖通過殘殺無辜群眾制造事端,引發(fā)仇恨,從而達(dá)到分裂破壞的罪惡目的。據(jù)此回答(1)-(2)題。
  (1)烏魯木齊"7·5"事件發(fā)生后,在黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,新疆自治區(qū)黨委和政府緊密團(tuán)結(jié)各族群眾,迅速采取果斷措施,依法平息了這場(chǎng)暴力事件。這一正義行動(dòng)
 、僖婪ūWo(hù)了群眾生命財(cái)產(chǎn)安全  ②有力地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)  ③實(shí)現(xiàn)了國家的完全統(tǒng)一 ④體現(xiàn)了國家的治理離不開法律
  A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④
  (2)面對(duì)突如其來的暴力行為,新疆各族人民手牽手、心連心,冒著生命危險(xiǎn),互助互救,展現(xiàn)了一幕幕維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的感人場(chǎng)景。新疆各族人民心手相牽的活生生事實(shí)告訴我們
       ①新疆各族人民榮辱與共的血肉聯(lián)系和深厚感情牢不可破  ②維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任  ③社會(huì)的穩(wěn)定、民族的和睦、祖國的統(tǒng)一是新疆各族人民的共同意愿  ④維護(hù)新疆的繁榮與穩(wěn)定只是國家的責(zé)任
  A.①②③       B. ①③④        C. ①②③         D. ②③④
  答案:(1)B (2)A
  例6.針對(duì)一段時(shí)間以來頻頻發(fā)生的食品安全問題,為了從源頭上消除食品安全隱患,規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營市場(chǎng)秩序,讓人民吃的安心、放心,十一屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過《中華人民共和國食品安全法》,該法自2009年6月1日起實(shí)施。作為消費(fèi)者,我們要
     ①學(xué)習(xí)宣傳食品安全法,增強(qiáng)食品安全意識(shí)  ②依法維護(hù)自己的生命健康權(quán)  ③及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)生產(chǎn)不安全食品的行為 ④發(fā)現(xiàn)有人銷售不安全食品,立即予以沒收、銷毀
  A.①②③       B.①②④        C.①③④         D.②③④
  答案:A
  例7.中學(xué)生小剛晚上獨(dú)自在家里做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷正準(zhǔn)備翻窗入室。小剛見狀靈機(jī)一動(dòng),大喊一聲:"爸爸,你該上公安局值夜班去了!"小偷聞?dòng)嵽D(zhuǎn)身就逃。這說明小剛
  A.凡事都依賴別人,不能自主處理問題
  B.既敢于又善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)
  C.膽小、懦弱,不能勇敢地面對(duì)歹徒
  D.用正當(dāng)防衛(wèi)手段保護(hù)了自己
  例8.漫畫《貧窮的母親》形象地說明了         
  A.人類與地球是和諧相處的
  B.我國的森林資源利用率高
  C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境刻不容緩
  D.世界環(huán)境問題不可能解決
  答案:C
  例9.下面是某校初三同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)兩個(gè)村書記的采訪記錄:

 

甲村

 問:咱們村去年的人均純收入是多少?

 答:18000元左右,比前年增加了10%。

 問:村民收入來源是什么?

 答:那可多了,原來的荒地改造成草莓生產(chǎn)基地和綠色蔬菜園區(qū),進(jìn)行現(xiàn)代化的大棚生產(chǎn)。村辦企業(yè)進(jìn)行深加工,生產(chǎn)果汁和蔬菜干,產(chǎn)品賣到了國外。村民改造住房,搞民俗旅游,農(nóng)家菜、大炕頭可受城里人歡迎了……

乙村

 問:咱們村去年的人均純收入是多少?

 答:大概1000元。

 問:村民收入來源是什么?

 答:賣老三樣唄,核桃,梅子和大棗。去年下了場(chǎng)冰雹,有些家庭顆粒無收。

 問:有村辦企業(yè)嗎?

 答:還沒有。

  甲村與乙村的對(duì)比,對(duì)我國當(dāng)前推進(jìn)農(nóng)村改革與發(fā)展的啟示有
  ①必須大力發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)  ②發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是農(nóng)民增收的重要途徑 ③堅(jiān)持走科技興農(nóng)之路  ④必須將對(duì)外開放作為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的立足點(diǎn)
  A.②③④          B.①③④         C.②③④          D.①②③
  答案:D
 。ǘ┡袛嗾`題(判斷下列認(rèn)識(shí)或行為是否正確,正確的打√,錯(cuò)誤的打×)
  例10.自習(xí)課上,八年級(jí)學(xué)生小剛哼唱流行歌曲。面對(duì)同學(xué)們的批評(píng),小剛振振有辭說:"唱歌是我的權(quán)利,你們無權(quán)干涉!"                                       (。
  答案:(×)
      例11.發(fā)現(xiàn)山體滑坡時(shí),要迅速向安全的地方撤離。逃離時(shí),以向兩側(cè)跑為佳。(  )
  答案:(√)
 。ㄈ┖(jiǎn)答題
  例12.八年級(jí)學(xué)生小明經(jīng)常遲到早退,有時(shí)還無故曠課,受到老師批評(píng)后,他想放棄學(xué)業(yè)外出打工。對(duì)此,我們應(yīng)該怎樣幫助他?說出你的正確做法和理由。
  正確做法:                                                         
  簡(jiǎn)要理由:                                                         
  參考答案一:正確做法:勸小明堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。
  簡(jiǎn)要理由:接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是適齡兒童、少年的義務(wù)。如果答"義務(wù)教育具有強(qiáng)制性"、"受教育既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù)"亦可。
  參考答案二:正確做法:勸小明熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。
  簡(jiǎn)要理由:遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),是適齡兒童、少年的義務(wù)。
  其它言之成理的答案均可酌情給分。
  例13.生活中的困難和逆境常?简(yàn)我們,我們也在戰(zhàn)勝困難與逆境中茁壯成長(zhǎng)。
 。1)湖南省是洪澇災(zāi)害多發(fā)區(qū)域,每年都因此造成重大人員傷亡和巨大財(cái)產(chǎn)損失。請(qǐng)回答:一旦洪水來了,我們?cè)撊绾巫跃??qǐng)寫出3種具體的辦法。
 。2)悠悠人生路,挫折伴我行。正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生,常常會(huì)遇到挫折。請(qǐng)圍繞"如何面對(duì)挫折"這個(gè)話題,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
  參考答案:(1)迅速向山坡、高地安全轉(zhuǎn)移;尋找和利用體積較大的漂浮物(如船只、門板、大樹等);利用通訊工具尋求援助;想辦法(如集體呼喊、舞動(dòng)顏色鮮艷的衣物、制造煙火等)向外界求助;利用掌握的游泳技術(shù)自救;等等。
 。2)參考答案一:沉著冷靜,正確認(rèn)識(shí),迎難而上,勇于戰(zhàn)勝挫折。做到積極、樂觀、自信;智慧豁達(dá);頑強(qiáng)、無畏。
  參考答案二:及時(shí)進(jìn)行自我疏導(dǎo);自覺培養(yǎng)高尚志趣;適當(dāng)調(diào)整追求目標(biāo);經(jīng)受挫折考驗(yàn)。
 。ㄋ模┡袛嗾f明題(判斷觀點(diǎn)是否正確,并說明理由)
  例14.在思想品德課教學(xué)中,教師組織了一次"樹立正確的權(quán)利與義務(wù)觀念"的課堂討論會(huì)。石輝同學(xué)發(fā)言說:"憲法賦予我國公民廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)利,因此,我們可以隨心所欲地行使自由和權(quán)利。"請(qǐng)辨析石輝同學(xué)的觀點(diǎn)。
  參考答案:石輝同學(xué)的這一說法是不正確的。雖然憲法賦予我國公民廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)利,但是公民在行使自由和權(quán)利時(shí),必須采取合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行,不得隨心所欲。否則,會(huì)損害國家或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。因此,公民在行使、享有自由和權(quán)利時(shí)不得超越法律許可的范圍;不得損害國家的、社會(huì)的和集體的利益;不得損害其他公民合法的權(quán)益;不能在合法權(quán)利之外謀求非法利益。
  例15.改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)連年增長(zhǎng),綜合國力不斷增強(qiáng)。人民群眾得到的實(shí)惠也日益增多,比如,我國義務(wù)教育階段學(xué)生全部免費(fèi)入學(xué),農(nóng)民不僅種田不用交稅,而且和城里人一樣也能享受最低生活保障和醫(yī)療保險(xiǎn)等。人民生活總體上已達(dá)到小康水平。
  據(jù)此,有的同學(xué)認(rèn)為我國已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)主義發(fā)達(dá)階段。
      參考答案:這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。這些同學(xué)看到了我國社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大的成就,人民生活水平有了較大提高。但還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,從總體上看,現(xiàn)階段我國社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低;科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不夠高;社會(huì)主義具體制度還不夠完善,我國社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段。
  (五)分析說明題
  例16."爸爸媽媽:你們都在外地,一去就得半年多。我很想你們……"這是一封曾在媒體上刊登的書信,來自一位農(nóng)村留守兒童的呼喚。在我國有許多農(nóng)民兄弟"把孩子留在家里,將汗水灑在城市",他們?cè)谠黾恿耸杖、改善了生活境遇的同時(shí),也不得不忍受遠(yuǎn)離孩子的痛苦。根據(jù)2005年全國1%人口抽樣數(shù)據(jù)推斷,全國農(nóng)村留守兒童約5800萬人,其中14周歲以下的農(nóng)村留守兒童有4000多萬。
  關(guān)心農(nóng)村留守兒童是社會(huì)的責(zé)任,也是我們的心愿。如果某學(xué)校正著手準(zhǔn)備城鄉(xiāng)同學(xué)"手拉手、心連心"聯(lián)誼活動(dòng),請(qǐng)你參加進(jìn)來:
 。1)如果你在父母身邊享受家庭溫暖,你想對(duì)留守兒童說些什么?
 。2)如果你就是留守兒童中的一員,你最深刻的感受是什么?
  (3)你將采取哪些力所能及的行動(dòng)去關(guān)注這些同齡人的命運(yùn)?
  參考答案:(1)"你是最棒的,艱難困苦,玉汝于成,做最好的自己";"自立自強(qiáng),勇于超越";"在逆境中茁壯成長(zhǎng),管好自己,讓父母放心";"好好學(xué)習(xí),走向獨(dú)立"等。 (只要符合題意,言之成理即可得分)
 。2)"想念父母,渴望父母早日回家";"遇到困難時(shí),無人商量,深感無助";"父母不在家時(shí),鍛煉了自己,培養(yǎng)了自理能力";"堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富,獨(dú)立是最好的老師";"父母在外打工很辛苦,我要努力學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光";"父母在外的時(shí)候,我會(huì)勇挑家庭重?fù)?dān)"等。(只要符合題意,言之成理即可得分)
  (3)給留守兒童寫一封公開信,祝愿他們健康成長(zhǎng);捐款以緩解他們的經(jīng)濟(jì)困難;向社會(huì)發(fā)出倡議,開展"關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)一片愛心"活動(dòng),喚起社會(huì)的共同關(guān)注;開展與留守兒童"一幫一、結(jié)對(duì)子"活動(dòng)等。(只要符合題意,言之成理即可得分)
  例17. "陳鳳小朋友:七月七日來信收悉。在這場(chǎng)地震災(zāi)害中,你失去了親人,失去了家園,我同你一樣心里非常難過。但你不會(huì)孤獨(dú),那么多人關(guān)心你,他們都是你的親人。你要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)步,成長(zhǎng)為一只搏擊長(zhǎng)空的美麗的大雁。"這是溫家寶總理給汶川地震災(zāi)區(qū)的藏族小姑娘陳鳳的回信。
  12歲的陳鳳是四川省汶川縣三江中心小學(xué)四(2)班學(xué)生。6歲時(shí),一場(chǎng)意外燒傷使陳鳳留下了較為嚴(yán)重的疤痕。其后,父親病故、母親改嫁,汶川大地震中,陳鳳的爺爺也不幸遇難,一連串沉重的打擊降臨在這個(gè)藏族小女孩的身上。
  陳鳳的不幸遭遇和與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木,引起了醫(yī)護(hù)人員深深的同情。北京軍區(qū)總醫(yī)院給陳鳳細(xì)心呵護(hù)和照料,并成功進(jìn)行了面部整形手術(shù)。
  手術(shù)前,陳鳳給溫家寶總理寫了一封信。她說:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭,誰也離不開誰,人民子弟兵是我們的大救星,今天我終于相信這句話是真的。共產(chǎn)黨為我們藏族兒女舍生忘死,我們藏族兒女將會(huì)永遠(yuǎn)跟著共產(chǎn)黨一直走下去。
  根據(jù)材料,完成下列任務(wù):
 。1)雖然命運(yùn)坎坷,但陳鳳同學(xué)敢與命運(yùn)抗?fàn),給了我們什么啟示?
 。2)溫家寶總理對(duì)陳鳳的關(guān)心,體現(xiàn)了我們黨的什么執(zhí)政理念?
 。3)藏族兒女永遠(yuǎn)跟著共產(chǎn)黨,對(duì)我們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有什么啟示?
  參考答案:(1)成長(zhǎng)的道路上,總是順逆相隨,苦樂相伴的。面對(duì)挫折,我們要保持積極、樂觀、自信的心態(tài),培養(yǎng)自己不畏挫折、開拓進(jìn)取的品質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折的能力,努力創(chuàng)造生命的奇跡。(符合題意,言之成理即可得分)
 。2)以人為本,執(zhí)政為民的理念。體現(xiàn)了三個(gè)代表的重要思想,為人民服務(wù)的性質(zhì)等。
 。3)我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的和睦大家庭。我們黨和政府高度重視保持平等和諧的民族關(guān)系,努力消除和克服妨礙民族平等的各種因素。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)既是國家的事,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)和諧的民族關(guān)系,做出貢獻(xiàn)。

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