愛國(guó) 十四日
安利柯啊！你聽了少年鼓手的故事，既然感動(dòng)，那么在今天的試驗(yàn)里，做“愛意大利的理由”題目的文字，一定很容易了。我為什么愛意大利！因?yàn)槲夷赶凳且獯罄�，因�(yàn)槲颐}管所流著的血是意大利的血，因?yàn)槲易嫦鹊膲災(zāi)乖谝獯罄�，因�(yàn)槲易约旱纳厥且獯罄�，因�(yàn)槲宜f的話、所讀的書都是意大利文，因?yàn)槲业男值堋㈡⒚�、友人，在我周圍的偉大的人們，在我周圍的美麗的自然，以及其他我所見、所愛、所研究、所崇拜的一切，都是意大利的東西，所以我愛意大利。這對(duì)于祖國(guó)的感情，你現(xiàn)在也許尚未真實(shí)理解，將來長(zhǎng)大了就會(huì)知道的。從外國(guó)久客歸來，倚在船舷從水天中望見教國(guó)的青山，這時(shí)，自然會(huì)涌出熱淚或是發(fā)出心底的叫聲來。又，遠(yuǎn)游外國(guó)的時(shí)候，偶然在路上聽到有人操我國(guó)的國(guó)語，必會(huì)走近去與那說話的接近。外國(guó)人如果對(duì)于我國(guó)有無禮的言語，怒必從。心頭突發(fā)，一旦和外國(guó)有交涉時(shí)，對(duì)于祖國(guó)的愛，格外容易發(fā)生。戰(zhàn)爭(zhēng)終止，疲憊的軍隊(duì)凱旋的時(shí)候，見了那被彈丸打破了的軍旗，見了那裹著繃帶的兵士高舉著打斷了的兵器在群眾喝彩聲中通過，你的感激歡喜將怎樣啊！那時(shí)，你自能真正了解愛國(guó)的意義吧。那時(shí)，你自會(huì)覺到自己與國(guó)家成為一體了吧。這是高尚神圣的感情。將來你為國(guó)出戰(zhàn)，我愿見你平安凱旋——你是我的骨肉，愿你平安自不必說。但是，如果你做了犀怯無恥的行徑，偷生而返，那么，現(xiàn)在你從學(xué)�；貋頃r(shí)這樣歡迎你的父親，將以萬斛之淚來迎接你，父子不能再如舊相愛，終而至于斷腸憂憤而死。
——父親
嫉妒 二十五日
以愛國(guó)為題的作文，第一仍是代洛西。華梯尼自信必得一等獎(jiǎng)——華梯尼雖有虛榮心，喜闊綽，我卻歡喜他，但一見到他嫉妒代洛西，就覺可厭。他平回想和代洛西對(duì)抗，拼命地用功，可是究竟敵不過代洛西，無論哪一件，代洛西都要?jiǎng)偎�。華梯尼不服，總嘲弄代洛西。卡羅·諾昆斯也嫉妒代洛西，卻藏在心里，華梯尼則竟表現(xiàn)在臉上。聽說他在家里曾說先生不公平。每次代洛西很快地把先生的問話做出圓滿的回答的時(shí)候，他總板著臉，垂著頭，裝著不聽見，還故意笑。他笑的樣子很不好，所以大家都知道。只要先生一稱贊代洛西，大家就對(duì)華梯尼看，華梯尼必定在那里苦笑。“小石匠”常在這種時(shí)候裝兔臉給他看。
今天，華梯尼很難為情。校長(zhǎng)先生到教室里來報(bào)告成績(jī)：
“代洛西一百分，一等獎(jiǎng)。”正說時(shí)，華梯尼打了一個(gè)噴嚏。校長(zhǎng)先生見了他那神情就猜到了：
“華梯尼！不要飼著嫉妒的蛇！這蛇是要吃你的頭腦，壞你的心胸的。”
除了代洛西，大家都向華梯尼看。華梯尼像要回答些什么，可是究竟說不出來，臉孔青青的像石頭般固定著不動(dòng)。等先生授課的時(shí)候，他在紙上用了大大的字，寫了這樣的句子：
“我們不艷羨那困了不正與偏頗而得一等獎(jiǎng)的人。”
他寫了是想給代洛西的。坐在代洛西近處的人都互相私語。有一個(gè)竟用紙做成大大的賞牌，在上面畫了一條黑蛇。華梯尼全不知道。先生因事暫時(shí)出去的時(shí)候，代洛西近旁的人都立起身來，離了座位，要將那紙賞牌送給華梯尼。教室中一時(shí)充滿了殺氣。華梯尼氣得全身震科。忽然，代洛西說：“將這給了我！”把賞牌取來撕得粉碎。恰好先生進(jìn)來了，就繼續(xù)上課。華梯尼臉紅得像火一樣，把自己所寫的紙片揉成團(tuán)塞入口中，嚼糊了吐在椅旁。功課完畢的時(shí)候，華梯尼好像有些昏亂了，走過代洛西位旁，落掉了吸墨水紙。代洛西好好地代他抬起，替他藏人革袋，結(jié)好了袋紐。華梯尼只是俯視著地，抬不起頭來。
勿蘭諦的母親 二十八日
華梯尼的脾氣仍是不改。昨天早晨宗教班上，先生在校長(zhǎng)面前問代洛西有否記牢讀本中“無論向了哪里，我都看見你大神”的句子。代洛西回答說不曾記牢。華梯尼突然說：“我知道呢。”說了對(duì)著代洛西冷笑。這時(shí)勿蘭諦的母親恰好走進(jìn)教室里來，華梯尼于是失去了背誦的機(jī)會(huì)。
勿蘭諦的母親白發(fā)蓬松了，全身都被雪打得濕濕的。她屏了氣息，把前禮拜被斥退的兒子推了進(jìn)來。我們不知道將發(fā)生什么事情，大家都咽著唾液�？蓱z！勿蘭諦的母親跪倒在校長(zhǎng)先生面前，合掌懇求著說：
“啊！校長(zhǎng)先生！請(qǐng)你發(fā)點(diǎn)慈悲，許這孩子再到學(xué)校里來！這三天中，我把他藏在家里，如果被他父親知道，或者要弄死他的。怎樣好呢！懇求你救救我！”
校長(zhǎng)先生似乎想領(lǐng)她到外面去，她卻不管，只是哭著懇求：
“啊！先生！我為了這孩子，不知受了多少苦楚！如果先生知道，必能憐憫我吧。對(duì)不起！我怕不能久活了，先生！死是早已預(yù)備了的，但總想見到這孩子改好以后才死。確是這樣的壞孩子——”她說到這里，嗚咽得不能即說下去，“——在我總是兒子，總是愛惜的。——我要絕望而死了！校長(zhǎng)先生！請(qǐng)你當(dāng)作救我一家的不幸，再一遍，許這孩子入學(xué)！對(duì)不起！看我這苦女人面上！”她說了用手掩著臉哭泣。
勿蘭諦好像毫不覺得什么，只是把頭垂著。校長(zhǎng)先生看著勿蘭諦想了一會(huì)兒，說：
“勿蘭諦，坐到位子上去吧！”
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