來源:中考網 作者:紫涵 2013-01-28 14:09:43
詞語的運用?
理解詞語的目的就是為了更好地使用詞語,表情達意。?
。1)同義詞的運用:一般提供一個特定的語境,配備一組同義(近義)詞,要求將這些同義詞選填在適當?shù)奈恢蒙稀R⒁庠~語的細微差異和搭配對象。?
。2)詞語的釋義及辨誤:要結合具體語言環(huán)境解釋某個詞,或選出釋義有誤的一項,可借鑒上述釋詞方法予以訂正。?
。3)選填恰當?shù)年P聯(lián)詞:要放在準確的位置上,注意虛詞的搭配,防止濫用和殘缺,充分利用選擇題的題型特點,利用已知推斷未知,選填好關聯(lián)詞語。?
(4)理解選用成語:要注意成語的本義、比喻義及其適用的對象、場合和習慣。?
。5)多義詞的運用:要注意多義詞的多義性特點,依據(jù)語境,準確辨析。?
(6)要注意“褒詞貶用”和“貶詞褒用”的作用。?
(7)在運用詞語的過程中,不能生造詞語,更不能隨意拆成語,應遵循各類詞的固有的使用習慣。?
(8)要辨明每個詞語中的字的音、形、義,不要將詞語中的字寫錯了、音讀錯了、義辨錯了。
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