中考作文題“回眸”素材積累及運(yùn)用指導(dǎo)

　　【作文題目】

　　請(qǐng)以“回眸”為題，寫(xiě)一篇不少于700字的作文。

　　【名師題解】

　　“回眸”本意是指“回轉(zhuǎn)眼睛，回過(guò)頭看”，引申意為回味、回憶。我們“回眸”的可以是成長(zhǎng)歷程中的一件事、一個(gè)人、一株花草；可以是心靈中最值得珍藏的某種情愫；還可以是某個(gè)讓自己銘記的點(diǎn)滴畫(huà)面、某個(gè)引發(fā)自己心靈觸動(dòng)的歷史瞬間……總之，只要是值得回味的，就都可以選擇入文。淬煉主旨時(shí)，可以在敘寫(xiě)“回眸”的人、事、物的基礎(chǔ)上，抒寫(xiě)自己對(duì)往事的獨(dú)特感受，彰顯自己對(duì)人生的頓悟，這樣，有敘述有議論、抒情，才能進(jìn)一步升騰文章的主題。

　　【推薦素材】

　　素材一：在遙遠(yuǎn)的漢朝，曾經(jīng)有一位女子因?yàn)橐环葚?zé)任，走向了荒蕪的大漠。她，就是王昭君，她的回眸，深深地印在了我的心里。是那首《出塞曲》將我送回了漢朝，就在那時(shí)，我看到了昭君遠(yuǎn)去的身影。昭君，我若有潔白的羽翼，便可于此刻，飛落到你身旁，送你遠(yuǎn)行。在你的頭頂上，是一片凄美的蒼穹，腳下，是一片荒草�？赡愕牟椒ヒ廊荒敲磮�(jiān)定。我在夢(mèng)境的這一端，張望你的背影，有消瘦的脊骨，略帶有幾絲哀愁。昭君呀，你的心中是否有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)和莫名的惆悵？那茫茫大漠可滲透了你的汗水和淚水？那凄美的蒼穹是否留下了你的身影？

　　素材點(diǎn)撥：這是描寫(xiě)王昭君離開(kāi)時(shí)的一個(gè)片段，這類素材，屬于經(jīng)典題材。譬如，回眸史海煙波，有許多的名人、偉人向我們走來(lái)；回眸書(shū)籍典藏，有許多大師、智者在書(shū)香里韻進(jìn)我們的血脈；回眸滄桑農(nóng)科，有無(wú)數(shù)的科學(xué)家足踩黃泥、肩扛日月，憑借卓越貢獻(xiàn)活在百姓的心間。

　　素材二：在香港買了一件御寒的大衣，色如墨，輕暖似羽毛，愛(ài)入心坎。然而，第一次穿它出國(guó)，便遺失在用早餐的食閣中。和女兒談起這事，她說(shuō)：“媽媽，您站起來(lái)時(shí)，為什么不回頭看看呢？”十年前，她赴英倫前夕，把手機(jī)遺落在計(jì)程車上，給即將遠(yuǎn)行的自己帶來(lái)了成籮盈筐的麻煩。從那回起，她便不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　回頭看一看，會(huì)明明白白地看到所犯的錯(cuò)誤和曾有的遺憾，既已看到，便該立刻糾正、立刻修補(bǔ)。

　　素材點(diǎn)撥：這類富含生活小哲理的素材，寫(xiě)作時(shí)用到的會(huì)比較多，在記敘文中可以放在開(kāi)頭或者結(jié)尾，以引入主題或者提升旨意；在議論中文可以作為論據(jù)。這則小素材可以讓“回眸”這個(gè)文題闡發(fā)出更深刻的意義，回頭反思，才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，才能更好地進(jìn)步。

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