2018初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：聽(tīng)課的方法

　　初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：聽(tīng)課的方法

 

　　在校期間，聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要形式。在教師的指導(dǎo)，啟發(fā)，幫助下學(xué)習(xí)，可以少走彎路，能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽(tīng)課是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵，聽(tīng)課時(shí)主要是處理好“聽(tīng)”，“思”，“記”的關(guān)系。

 

　　在聽(tīng)課時(shí)，要集中注意力，把自己的思維活動(dòng)緊緊跟上教師的講課，一方面聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容，思考或回答教師提出的問(wèn)題，另一方面還要鑒別哪些知識(shí)已經(jīng)聽(tīng)懂，哪些還有疑問(wèn)或有新的問(wèn)題，并勇于提出自己的看法。如果課內(nèi)一時(shí)不可能解決，就應(yīng)把疑問(wèn)或問(wèn)題記下，留待課后自己去思考或請(qǐng)教老師，并繼續(xù)專心聽(tīng)老師講課，切勿因一處沒(méi)有聽(tīng)懂，思維就停留在這里，而影響后面的聽(tīng)課。一般，聽(tīng)課時(shí)要把老師講課的要點(diǎn)，補(bǔ)充的內(nèi)容與方法記下（也就是記筆記），以備復(fù)習(xí)之用。 特別要交待一下，有些同學(xué)剛開(kāi)始教師黑板上寫什么就抄什么，往往是用“記”代替“聽(tīng)”和“思”，筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此同學(xué)們剛開(kāi)始應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下學(xué)生逐步學(xué)會(huì)記筆記。