2019年中考地理知識(shí)考點(diǎn)解析：凍土利用

知識(shí)考點(diǎn)解析

復(fù)習(xí)最忌心浮氣躁，急于求成。指導(dǎo)復(fù)習(xí)的教師，應(yīng)給學(xué)生一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，下文為大家準(zhǔn)備了 。

凍土分布區(qū)氣候嚴(yán)寒或干寒，且有永凍層，土壤自然肥力很低，不經(jīng)改造不宜于農(nóng)用，冰沼土上生長(zhǎng)有鹿的主要飼料——地衣，所以發(fā)展養(yǎng)鹿業(yè)乃是利用冰沼土的重要途徑之一。

凍融作用

凍土地區(qū)氣溫低，土層凍結(jié)，降水少，流水、風(fēng)力和溶蝕等外力作用都不顯著，凍融作用則成為凍土地貌發(fā)育的最活躍因素。隨著凍土區(qū)溫度周期性地發(fā)生正負(fù)變化，凍土層中水分相應(yīng)地出現(xiàn)相變與遷移，導(dǎo)致巖石的破壞，沉積物受到分選和干擾，凍土層發(fā)生變形，產(chǎn)生凍脹、融陷和流變等一系列復(fù)雜過(guò)程，稱為凍融作用。它包括融凍風(fēng)化、融凍擾動(dòng)和融凍泥流作用。

在凍土地區(qū)的巖層或土層中，存在著大小不等的裂隙和孔隙，它們常被水分充填，隨著冬季和夜晚氣溫的下降，水分逐漸凍結(jié)、膨脹，對(duì)圍巖起著很大的破壞，使裂隙不斷擴(kuò)大。至夏季或白晝因溫度上升，冰體融化，地表水可再度乘隙注入。這種固溫度周期性變化而引起的凍結(jié)與融化過(guò)程交替出現(xiàn)，造成地面土(巖)層破碎松解，這種作用稱為凍融風(fēng)化。凍融風(fēng)化不僅造成地面物質(zhì)的松動(dòng)崩解，形成了凍土地區(qū)大量的碎屑物質(zhì)，而且在沉積物或巖體中還能產(chǎn)生冰楔、土楔等冰緣現(xiàn)象。由于地表水周期性地注入到裂隙中再凍結(jié)，使裂隙不斷擴(kuò)大并為冰體填充，形成了上寬下窄的楔形脈冰，稱為冰楔。冰楔的規(guī)模大小不一，小的楔寬只有數(shù)十厘米，深不足1米;大的楔寬可達(dá)5～8米，最大深度可達(dá)40米以上。當(dāng)冰楔內(nèi)的脈冰融化后，裂隙周圍的沙土充填于楔內(nèi)，形成沙楔。沙楔也可能是地面凍裂以后，沒(méi)有形成脈冰，砂土就直接填充在裂隙中。

融凍擾動(dòng)一般發(fā)生在多年凍土的活動(dòng)層內(nèi)。當(dāng)活動(dòng)層于每年冬季自地表向下凍結(jié)時(shí)，由于底部永凍層起阻擋作用，結(jié)果使其中間尚未凍結(jié)的融土層(含水土層)，在上下方凍結(jié)層的擠壓作用下，發(fā)生塑性變形，形成各種大小不一，形狀各異的融凍褶皺，又稱冰卷泥。

融凍泥流是凍土地區(qū)最重要的物質(zhì)運(yùn)移和地貌作用過(guò)程之一。一般發(fā)生在數(shù)度至十余度的斜坡上。當(dāng)凍土層上部解凍時(shí)，融水使主要由細(xì)粒土組成的表層物質(zhì)，達(dá)到飽和或過(guò)飽和狀態(tài)，從而使上層土層具有一定的可塑性，在重力的作用下，沿著融凍界面向下緩慢移動(dòng)，形成融凍泥流，年平均流速一般不足1米。由于泥流順坡蠕動(dòng)時(shí)，各層流速不一，表層流速大于下層，所以有時(shí)可把泥炭、草皮等卷進(jìn)活動(dòng)層剖面中，產(chǎn)生褶皺和圓柱體等構(gòu)造形態(tài)。[6]總結(jié)：可燃冰主要分布在東、西太平洋和大西洋西部邊緣，是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉�，但由于開采困難，海底可燃冰至今仍原封不動(dòng)地保存在海底和永久凍土層內(nèi)。而在凍土層內(nèi)有更好的可燃冰開發(fā)條件。

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