來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-15 19:48:49
焦點(diǎn)一:物理化學(xué)是否弱化?
在新方案的討論中,有一個(gè)最大的焦點(diǎn)就是,很多人認(rèn)為新方案弱化了物理、化學(xué),忽視了對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
昨天,王斌泰對此作出回應(yīng)。以物理為例,首先,新方案中,物理是學(xué)業(yè)水平測試中的選修學(xué)科,但是相比綜合考而言,要求高了很多,而且選修比必修學(xué)科還要多學(xué)兩個(gè)模塊,因此,并沒有削弱學(xué)生學(xué)習(xí)的物理內(nèi)容。其次,以前選修物理的考生大約為20%,但是新方案實(shí)施后,至少有50%的學(xué)生要選修物理,學(xué)物理的人比以前反而增加了很多,實(shí)際是強(qiáng)化了物理學(xué)科,對培養(yǎng)人才有利。
還有,大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,關(guān)鍵還是通過大學(xué)教學(xué)才行,高中只需要打好基礎(chǔ)就夠了。而且,學(xué)業(yè)水平測試不采取計(jì)分方法,就是要學(xué)生改變過去分分計(jì)較、死揪做題,讓學(xué)生在中學(xué)學(xué)習(xí)期間,對物質(zhì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化基本規(guī)律有所掌握即可,這樣他們有更多的時(shí)間來培養(yǎng)創(chuàng)新能力。但他也表示,權(quán)衡之后不排除適當(dāng)調(diào)整的可能。
焦點(diǎn)二:等級(jí)能否劃得再細(xì)些?
對于學(xué)業(yè)水平測試等級(jí)的劃分,有不少人都認(rèn)為劃分過粗,不利于高校選拔。
王廳長說,的確是劃得越細(xì),高校越容易排名,但這樣方案本來就是為了打破“分分計(jì)較”的狀況。如果劃分太細(xì),那就弱化了設(shè)計(jì)方案的初衷。教育部門肯定會(huì)研討,是否還有細(xì)化的可能。比如,現(xiàn)在的選修科目是以前20%劃為A級(jí),可能今后會(huì)細(xì)化為前百分之幾的成績設(shè)計(jì)成A 或前面加上星號(hào),讓需要選擇的學(xué)校再選擇。
焦點(diǎn)三:學(xué)業(yè)水平測試時(shí)間能否改?
有意見反映學(xué)業(yè)水平測試時(shí)間不合適,希望能有所調(diào)整。
王斌泰廳長表示,這是研討中集中的焦點(diǎn)問題,教育主管部門肯定重視,但還沒開始研究,專家們也在考慮解決的辦法。
焦點(diǎn)四:是若存在若干不公平?
有些人質(zhì)疑,新方案是否對農(nóng)村學(xué)生不公、對男生不公、對理化不公?
王斌泰對此疑問給出的答復(fù)是,考試科目是為了全省設(shè)計(jì)的,不是為一屆學(xué)生或某一地學(xué)生設(shè)計(jì)的,要對以后的學(xué)生負(fù)責(zé)。他表示,現(xiàn)在農(nóng)村外語教師確實(shí)存在一些質(zhì)量不高的現(xiàn)象。但外語不是今年才考的,外語差為什么沒有早點(diǎn)想到加強(qiáng),校方本身就有責(zé)任。如果覺得競爭不過,恰恰可以促進(jìn)這些學(xué)校進(jìn)一步提高。這樣,學(xué)校就會(huì)考慮充實(shí)外語老師,對學(xué)生更負(fù)責(zé)。如果不改,在這方面現(xiàn)在吃虧,以后還要吃虧。
說到 統(tǒng)考中有兩門是語言類學(xué)科,女生可能更沾光,王斌泰表示,教育廳把語、數(shù)、外三門三年來的 都調(diào)出來分析了,看外語到底與語文相關(guān)大,還是與數(shù)學(xué)相關(guān)大在。得出的結(jié)論是,數(shù)學(xué)學(xué)得好的,外語也好,而語文好外語也好的考生,數(shù)量不如數(shù)學(xué)好的多。 #p#分頁標(biāo)題#e#
焦點(diǎn)五:語文考3小時(shí)吃得消嗎?
加上附加題, 要考3小時(shí),比以前又延長了半個(gè)小時(shí)。有些老師認(rèn)為,這已經(jīng)超過了學(xué)生的極限,認(rèn)為不太合適。
王斌泰說,歷次語文考試的時(shí)間都比較長,而且還要寫作文。但三小時(shí)的考試時(shí)間對考生應(yīng)該問題不大,畢竟多了附加題,就多了不少題量,如果不增加時(shí)間,考生肯定來不及做題。而且,在三小時(shí)中,雖然考試監(jiān)考嚴(yán)格,但并不限定學(xué)生走動(dòng)和上廁所,所以不會(huì)對學(xué)生有太大影響。
焦點(diǎn)六:學(xué)生負(fù)擔(dān)會(huì)減輕嗎?
有學(xué)生家長很關(guān)心:學(xué)生負(fù)擔(dān)在新方案實(shí)施后會(huì)減輕嗎?
面對這一問題,王斌泰表示,首先,要理性看待學(xué)習(xí)。他認(rèn)為,接受知識(shí)本身就是有一定壓力的。孩子玩心重,沒有一定的約束機(jī)制成不了才。為了完成學(xué)業(yè),要使各方面素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)生肯定要承受一定的壓力和負(fù)擔(dān)。但新方案并不會(huì)給學(xué)生帶來更多超負(fù)荷壓的任務(wù),而且減負(fù)是相對的概念,要理性看待。
焦點(diǎn)七:注冊入學(xué)參加統(tǒng)考嗎?
高職院校注冊入學(xué),是不是意味著學(xué)生可以不用參加高考?
王斌泰解釋,這也是一種嘗試和探索,專科學(xué)?梢圆唤(jīng)過招生錄取程序,但學(xué)生還是必須參加考試。?圃盒5 仍然是普通高招的統(tǒng)招計(jì)劃,注冊入學(xué)只不過是簡化了錄取程序。不同層次的學(xué)校也會(huì)對考生提出不同的條件,如總分多少,學(xué)業(yè)水平測試的等級(jí)是多少等等。新生報(bào)名登記后,將由高校統(tǒng)一到考試部門集體辦理入學(xué)手續(xù)。
焦點(diǎn)八:偏科生怎么辦?
新方案中規(guī)定,考生報(bào)考本科院校,兩門選修課必須達(dá)到B。這就引起了不少人的疑問,這樣會(huì)不會(huì)對一些偏科的學(xué)生非常不利,是否是一種不公?比方說,如果有的學(xué)生得了一門A和一個(gè)C,是否也會(huì)無緣本科院校。
對此,王斌泰表示,學(xué)生最好是全面發(fā)展,過分地偏科絕對不行,哪怕一門滿分,其他學(xué)科學(xué)得太差也不行。而且,教育廳也進(jìn)行過測算,學(xué)業(yè)水平測試全部達(dá)到B級(jí)及以上的考生可能要占50%以上。
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