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初中生物練習(xí)題之免疫與健康

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-08-21 17:24:54

中考真題

云分校
  第六章免疫與健康
 
  防線名稱組成結(jié)構(gòu)功能
 
  第一道防線
 
  第二道防線
 
  第三道防線
 
  1、病原體侵入人體后,刺激產(chǎn)生的一種抵抗該的特殊,叫做抗體。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做?贵w產(chǎn)生后會(huì)存留在人體內(nèi),當(dāng)同樣的抗原再次侵入,會(huì)很快被體內(nèi)存留的按同樣的方式加以清除,起到預(yù)防傳染病的作用。
 
  人體依靠免疫功能識(shí)別"自己"和"非己"成分,破壞和排斥進(jìn)入人體的物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的和,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫的功能:、和。
 
  非特異性免疫特異性免疫
 
  范圍
 
  特性
 
  形成
 
  作用
 
  防線
 
  2、計(jì)劃免疫指有計(jì)劃的對(duì)兒童及青少年進(jìn)行,使其在的情況下產(chǎn)生抗體,獲得免疫功能?ń槊缈梢灶A(yù)防。
 
  3、傳染病是指由引起的能在生物體之間傳播的疾病。具有和等特點(diǎn)。能引起傳染病的細(xì)菌、和等,叫做病原體。
 
  傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備、和三個(gè)環(huán)節(jié)。按照傳播途徑的不同,傳染病可以分為傳染病、消化道傳染病、傳染病和傳染病四類。
 
  傳染病類型感染部位傳播途徑舉例
 
  呼吸道傳染病、肺結(jié)核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹、非典型性肺炎等
 
  消化道傳染病、細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎、脊髓灰質(zhì)炎等
 
  血液傳染病、流行性乙型腦炎等
 
  體表傳染病狂犬病、、破傷風(fēng)等
 
  4、接種了流行性感冒疫苗,(填"能"或"不能")預(yù)防甲流感等其他傳染病,因?yàn)榱鞲幸呙鐚儆,侵入人體引起產(chǎn)生,清除抗原,這種免疫是由第道防線完成的,屬于免疫。
 
  傳染源是指能夠散播病原體的,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對(duì)某種傳染病免疫力而容易感染的人群。傳染病一般在發(fā)病期,傳染性最強(qiáng)。
 
  5、預(yù)防傳染病的措施:、和。
 
 、賹(duì)傳染病人進(jìn)行隔離②將病死動(dòng)物深埋或焚燒③進(jìn)行預(yù)防接種④消滅蚊蟲⑤不隨地吐痰⑥生吃瓜果要洗凈⑦教室內(nèi)開窗通風(fēng)⑧加強(qiáng)體育鍛煉,這些措施中屬于控制傳染源的是,屬于切斷傳播途徑的是,屬于保護(hù)易感人群的是。
 
  6、艾滋病全稱為,是由引起的,破壞人體的系統(tǒng)。主要通過性傳播、血液制品傳播和傳播。
 
  7、非處方藥是醫(yī)師處方,可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱。安全用藥指在使用前關(guān)注藥物說明書上所提供的各項(xiàng)信息,包括藥物的、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期、、生產(chǎn)廠家和貯藏條件等。
 
  1.下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是()。
 
  A.皮膚的保護(hù)作用B.患過麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的殺菌作用D.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用
 
  2.搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,消滅媒介生物,清除中間寄生生物和消毒工作是為了()。
 
  A.控制傳染源B.保護(hù)易感人群?[來源:學(xué)科網(wǎng)]C.切斷傳播途徑D.消除病原體
 
  3.自2009年3月以來,墨西哥和美國等國家和地區(qū)先后拉響甲型H1N1流感疫情暴發(fā)的
 
  警報(bào),并且已有全球發(fā)展趨勢。為預(yù)防"甲型H1N1流感",人們總結(jié)出許多有效的措施,下列哪項(xiàng)不是屬于切斷"甲型H1N1流感"傳播途徑的措施()
 
  A.勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生B.室內(nèi)經(jīng)常霧化消毒C.在人群集中的地方戴口罩D.將患者進(jìn)行隔離治療
 
  4.試從傳播途徑和免疫方面分析,危害人類健康的"SRRS非典型肺炎"屬于()。?
 
  A.消化道傳染病,非特異性免疫B.血液傳染病,特異性免疫
 
  C.呼吸道傳染病,特異性免疫D.接觸傳染病,非特異性免疫
 
  5.艾滋病的易感人群是()。
 
  A.艾滋病的患者B.艾滋病病毒的攜帶者C.吸食和靜脈注射毒品的人D.所有有可能直接或間接接觸到傳染源的人
 
  6.下列對(duì)免疫說法錯(cuò)誤的是()。
 
  A.免疫可以抵抗抗原的侵入B.免疫總是對(duì)人體有益的C.免疫能識(shí)別體內(nèi)的異常細(xì)胞D.免疫是人體的一種生理功能
 
  7.流行性感冒是常見傳染病,是病原體侵染人體呼吸道引起的。癥狀是發(fā)熱、頭痛、咳嗽、打噴嚏、全身酸痛等。一旦出現(xiàn)流行性感冒病人,在人口密集的地方極易傳播,在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延。分析回答:
 
  (1)流行性感冒能在人群中傳播,它具有和等特點(diǎn)。試舉一例說明流行性感冒的可能傳播途徑。
 
 。2)從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對(duì)流行性感冒患者進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于;健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力屬于。
 
  (3)從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施。
 
  8.科學(xué)探究:2014年,我國發(fā)現(xiàn)了多例人感染H7N9禽流感的病例,H7N9禽流感疫苗尚未研究成功,但H5禽流感疫苗已研制成功,利用老鼠做測試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)疫苗對(duì)H5禽流感病毒感染者有百分之百的保護(hù)作用,疫苗能留在體內(nèi)激發(fā)產(chǎn)生更多的免疫抗體。H5禽流感疫苗能否預(yù)防H7N9禽流感呢?某生物興趣小組通過實(shí)驗(yàn)加以證實(shí)。
 
  (1)他們提出的假設(shè)為。
 
 。2)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
 
 、偃〈笮∠嗤慕】祵(shí)驗(yàn)老鼠若干只,平均分為A、B兩組。
 
 、谠贏組每只老鼠體內(nèi)分別注射2ml,B組不做任何處理,作為對(duì)照。
 
 、垡欢螘r(shí)間后,分別給兩組老鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液,觀察兩組老鼠的健康狀況。
 
 。3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:B組老鼠患病,A組老鼠(填"患病"或"不患病")。
 
  (4)結(jié)論分析:出現(xiàn)A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是。
 
  9.乙肝是乙型病毒性肝炎的簡稱,是一種常見的傳染病。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過乙肝病毒,其中3.5億人為慢性感染者,每年約有100萬人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。請分析回答下列問題。
 
  (1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于。
 
  (2)嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染。從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于。21教育名師原創(chuàng)作品
 
  (3)接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的;當(dāng)乙肝病毒再次侵入時(shí),該種物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用并消滅它們。這種免疫功能是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因而叫做免疫。
 
  (4)某人想通過接種甲肝疫苗來預(yù)防乙肝,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?。
 
  10.下列關(guān)于用藥常識(shí)和急救方法的做法,不可取的是()
 
  A."是藥三分毒",因此在病癥減輕時(shí),可立即停止服藥B.即使是非處方藥,使用前也應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書
 
  C.遇到有人溺水時(shí),立即撥打"120"急救電話D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法急救

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