來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-09-01 08:53:29
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年寧波開學(xué)第一課:學(xué)習(xí)垃圾分類,希望對同學(xué)們有所幫助僅供參考。
老師指導(dǎo)孩子們做垃圾分類游戲。
近日,江北區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合區(qū)教育局在江北實驗小學(xué)開展了一次別開生面的垃圾分類微課堂。
現(xiàn)場通過視頻教學(xué)、游戲互動的形式,讓學(xué)生們了解我市及其他城市、國家處理垃圾的方式,知曉垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),并從自身做起,變廢為寶。
垃圾分類系列微課程共有8節(jié)
據(jù)悉,這次的垃圾分類系列微課程的開設(shè)在全市中小學(xué)尚屬首例。自9月2日起,江北全區(qū)各中小學(xué)校在開學(xué)第一天,就組織學(xué)生統(tǒng)一觀看一節(jié)垃圾分類的微課。另外,寧波市智慧教育平臺甬上云校的“江北公開課”欄目,從9月2日開始,也將開設(shè)該課程。
“課程的亮點就是教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)全面、通俗易懂,形式豐富生動。另外,還有優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊參與其中。”江北區(qū)分類辦宣教組趙德成說,課程內(nèi)容除了基本的垃圾分類,還涵蓋垃圾的產(chǎn)生、垃圾的源頭減量、垃圾的收集、運輸和處置等環(huán)節(jié)。
另外,趙德成還向記者介紹,這次開設(shè)的《分類我時尚》中小學(xué)垃圾分類系列微課程一共有8節(jié),會通過游戲、實驗、走訪、課本劇、動手制作、課外實踐、參觀考察、戶外宣傳等形式進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生垃圾分類,踐行環(huán)保的意識。
該課程主要授課對象為小學(xué)生及初中學(xué)生。課程設(shè)計主要根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點開展,通過構(gòu)建情境開展探究、認(rèn)識活動,遵循學(xué)生思維特點,層層推進(jìn),循序漸進(jìn)地讓學(xué)生意識到當(dāng)下垃圾分類活動的開展迫在眉睫,并且以實際行動推進(jìn)周邊垃圾分類活動的展開。
孩子看了視頻后說“很有趣”
問起開設(shè)微課程的初衷,編制者趙德成表示,去年12月,他因工作需要來到區(qū)分類辦宣教組,了解到校園垃圾分類課程在全市中小學(xué)還是一項空白。
“在目前,各個校園都在如火如荼地開展垃圾分類,但是不少師生所掌握的垃圾分類的知識并不完整,也不夠系統(tǒng),對垃圾分類全鏈條的工作體系還沒有深刻的認(rèn)識,在校園里,垃圾混投的現(xiàn)象還時有發(fā)生。”趙德成說,所以校園里急需有一套完整的教學(xué)課程,從而強(qiáng)化師生垃圾分類意識,做到精確分類與投放。所以自己就萌發(fā)了編制垃圾分類系列微課程的想法。
“課程的進(jìn)行離不開教材的輔助,微視頻就是很好的教材。”趙德成告訴記者,為了將教材編排設(shè)計,他們還召集了八位骨干老師多次進(jìn)行集體備課與研討,然后在多次的交流溝通中不斷完善課程的設(shè)計。
“通過觀看視頻學(xué)習(xí)垃圾分類很有意思很有趣,這是我們從書本上無法體驗到的。”當(dāng)聽到學(xué)生的觀后感后,趙德成和幾位參與課程的老師不由地受到了感動。因為該課程不同于一般的課程,視頻的拍攝需要走進(jìn)家庭、社區(qū)、企業(yè)等,所以有一定的難度。好在,趙德成和八位骨干教師共同努力,用了半年,完成了拍攝。
趙德成還表示,下一步,他們還會與區(qū)教育局一起,不斷更新與優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容,真正讓垃圾分類成為孩子們的新時尚。
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