來(lái)源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-09-16 11:31:13
復(fù)習(xí)管理——講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字:想、查、看、寫(xiě)、說(shuō)。
。1)想
即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是回想。此過(guò)程非常重要,幾乎所有清華生、北大生都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
。2)查
回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法;叵霑r(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的,說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這樣間隔性的2-3遍,幾乎能夠做到不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
。3)看
即看課本,看聽(tīng)課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。
。4)寫(xiě)
隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本。
。5)說(shuō)
就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白,說(shuō)明白才是真的明白。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng),寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
作業(yè)管理——要自律
。1)不計(jì)時(shí)不作業(yè):限時(shí)作業(yè),記錄作業(yè)時(shí)間,與作業(yè)無(wú)關(guān)的事什么也不做。比如:20分鐘寫(xiě)完英語(yǔ);25分鐘寫(xiě)完數(shù)學(xué)……
。2)不復(fù)習(xí)不作業(yè):先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后作業(yè)。
。3)遇到難題,百思不得,先放過(guò),后攻堅(jiān)。
。4)不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。
。5)不小結(jié)不作業(yè):寫(xiě)完作業(yè)后,告訴自己學(xué)會(huì)了什么,得到了什么,有什么體會(huì)。
(6)獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。
錯(cuò)題管理——常反思
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。
錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁(yè)上下分五部分:
第一部分是原題;
第二部分是錯(cuò)因;
第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫(xiě)出正確答案,過(guò)了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí),搭眼一看還不會(huì),就問(wèn)自己:怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因,這時(shí)舉一反三,將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)下來(lái)。
第四部分是歸納提醒:寫(xiě)出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方,如:錯(cuò)在代數(shù)方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué)。
第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于數(shù)理化。
難題管理——會(huì)溯源
一般來(lái)說(shuō),難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多,知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng),因此,對(duì)于難題,建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識(shí)清單,同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;
二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn);
三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后,同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。
考試管理——抓重點(diǎn)
用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀……等項(xiàng)目。錯(cuò)了、丟了多少分,用統(tǒng)計(jì)表說(shuō)話,這樣,就能明白哪些是審題出了偏差,哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤,是什么知識(shí)點(diǎn)有問(wèn)題,哪方面需改進(jìn)和提高。
用紙把錯(cuò)題抄下來(lái),每隔20天再做一遍。尤其是在考試前可找出考點(diǎn),拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間做錯(cuò)題難題本上的題。
最后,把郗校長(zhǎng)的這段話送給大家,希望你們都能擁有想要的未來(lái)。
同學(xué)們,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人可能比你更努力,你自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科很容易就會(huì)被別人超越。但是,請(qǐng)你不要放棄,學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松,重點(diǎn)不是一直在超越別人,而是你一直在跑,一直在成長(zhǎng),因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景,一定會(huì)在前方等待著你的到來(lái)。
所以,希望同學(xué)們?cè)诖┰角G棘中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),練就百折不撓的膽氣,保持樂(lè)觀向上的精神,逢山開(kāi)路,遇河架橋,無(wú)論遇到多大的困難,受到多大的委屈,即使天塌下來(lái),也要堅(jiān)定信心,堅(jiān)定意志,相信自己,相信明天,相信“相信”的力量,相信自己不屈的意志,相信你的努力終究會(huì)成就你自己。
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