來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-18 16:06:55
七、讀圖題型
。ɡ9,2003黃岡中考)下圖是中國(guó)郵政繼1991年和1998年發(fā)行的抗洪賑災(zāi)郵票之后所發(fā)行的反映我國(guó)重大災(zāi)害的第三套郵票,主題為《萬(wàn)眾一心,抗擊非典》。仔細(xì)觀察這枚郵票,用簡(jiǎn)潔的文字對(duì)其構(gòu)圖設(shè)計(jì)及含義加以說(shuō)明。
〔解析〕命題者選擇抗擊“非典”的紀(jì)念郵票作為語(yǔ)料是有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義的。這種題型不僅能考査學(xué)生的觀察思考力,語(yǔ)言表達(dá)能力,還能考査學(xué)生創(chuàng)新思維能力,代表中考題型改革的方向。觀察這枚郵票,可以發(fā)現(xiàn):這枚郵票由左右兩幅畫(huà)而構(gòu)成;左邊是一個(gè)中國(guó)結(jié),右邊上方是白衣天使,右下方是鎖定“非典”病毒的槍口。整個(gè)畫(huà)面象征中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,抗擊“非典”。
八、寫(xiě)作題型
(例10,2003甘肅中考)2003年的春天,我們除了嗅到花香,還不時(shí)地嗅到消毒藥水的氣味,”非典型肺”這場(chǎng)突如知其來(lái)的災(zāi)難降臨我國(guó),嚴(yán)重危害著人民身體健康和生命安全。5月12日,“蘭山中學(xué)學(xué)生會(huì)”就預(yù)防非典”召開(kāi)了專(zhuān)了會(huì)議,現(xiàn)在請(qǐng)你以“蘭山中學(xué)學(xué)生會(huì)”的名義寫(xiě)一份倡議書(shū),號(hào)召全校師生員工枳極行動(dòng)起來(lái),預(yù)防”非典”。
(例11,2003廣西中考)最近,新聞媒體上最震憾人心的廣告語(yǔ)是“萬(wàn)眾一心,眾志成城,科學(xué)防治,戰(zhàn)勝非典!”我們的家庭,我們的學(xué)校,我們的社會(huì),都在與“非典”進(jìn)行著不屈不撓的抗?fàn)帯T诳箵?ldquo;非典”的日子里,在我們身邊,有過(guò)許多感人的故事,發(fā)生著許多令人深思的變化。請(qǐng)你選擇自己印象最深刻的一件事情,用自己的語(yǔ)言講述出來(lái),讓我們一起分事它的甘苦。題目自擬。
〔解析〕這兩題以考查學(xué)生的寫(xiě)作能力為出發(fā)點(diǎn),例10考査學(xué)生寫(xiě)作應(yīng)用文的能力,例2考査學(xué)生感知生活、提煉話題、寫(xiě)人敘事的能力。這兩題的共同點(diǎn)都涉及到“非典”這一時(shí)代的重大話題,特別是第11題能讓學(xué)生在寫(xiě)人記事中受到教育和感染。
建議:平時(shí)多關(guān)注冠狀病毒報(bào)道的新聞,練習(xí)給醫(yī)護(hù)人員寫(xiě)一段留言。查看有關(guān)疫情起因的資料,結(jié)合自己的思考,嘗試寫(xiě)一些關(guān)于人類(lèi)與自然、動(dòng)物如何相處的倡議書(shū)。
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