來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-19 13:37:01
復習的方法有很多,效果也會因人而異。關(guān)鍵是形成一個適合自己情況的復習方法,只要感覺效果好,就應(yīng)該堅持下去,并且使之成為自己的一種學習習慣,結(jié)果一定會是很好的。當你還沒有找到十分有效的復習方法時,不妨借鑒一下成功者的經(jīng)驗,這是找到適合自己的有效復習方法的一個捷徑。
1.復習要把握時間和頻率
、贂r間:當天學的東西當天就進行復習,時間拖得越晚,遺忘率就越高。復習時一方面通過看書、看筆記來回憶重點;另一方面通過做相應(yīng)的練習題來鞏固強化。若五、六門甚至更多的功課需要復習時,怎樣才能使有限的時間在眾多科目之間得到合理的配置呢?通常要在完成老師任務(wù)的前提下,在自己精力允許的范圍內(nèi),揚長補短,即加強弱科,鞏固優(yōu)科,爭取發(fā)展一、兩個強科。制定計劃時不要把時間安排的太緊,因為要留出機動時間來應(yīng)付“突發(fā)事件”或臨時任務(wù),防止計劃被打亂。
、陬l率:復習不是一次性的工作,沒有人只通過一次復習就能一步登天的。新學的東西,當天要復習,過三天還要再復習一遍,到周末則把本周所學的再總體復習一遍。還要進行“循環(huán)復習法”,以一個月為周期,例如:在學習第四單元的時候,除了復習本單元,還復習第一單元;在復習第三單元的時候則順帶復習第二單元,這樣就對以前的內(nèi)容不斷進行有規(guī)律的復習,又不會一下子占用太多時間。此外還要進行階段性復習和考試前的復習。
2.復習方法復習的時候要把握書本,緊貼書本。沒有任何一門考試是脫離教材的。把握了教材,就把握了考試題。平時學的東西可以說是一粒一粒的珍珠,復習就是一條線,把所學的東西串起來。復習時一定要有側(cè)重點,重點復習自己知識上的弱點和缺陷,以及課程本身的重點和難點。首先要對自己的學習狀況有一個清醒的認識,明白自己的弱點和缺陷在那里。復習是一次再學習的過程,是對所學知識進行一次再加工的過程。復習時要思考知識掌握的程度,要做到透徹理解、熟練應(yīng)用。
①“嘗試回憶”復習法復習過程中常用到的一種方法是“嘗試回憶”復習法,就是先不看書,把老師上課講的主要內(nèi)容回憶一遍,有人稱之為“過電影”。邊回憶,邊寫在紙上,對于回憶不起來的內(nèi)容就先空著。等整個過程結(jié)束后,再打開課堂筆記和書本來對照,這樣對檢查自己聽課、學習的效果十分有好處,尤其對于那些回憶不起來的內(nèi)容,或者回憶錯誤的內(nèi)容,對照后印象會特別深刻;蛘咴谂R睡之前躺在床上閉住眼睛努力回憶老師今天講課的重點,到回憶中斷的時候拿出課本和筆記本再看一遍,這種方法既節(jié)省時間,效果也非常好。
、“目錄——內(nèi)容——聯(lián)想——目錄”四部曲法每天的小復習通常以課本為主,同時輔以少量的總結(jié)及講解型的參考書,進行少量練習以檢驗自己的掌握程度。而完成一個大的學習階段,要進行一次大規(guī)模的統(tǒng)一復習。一般跟著老師的復習進度復習,也要安排較多的時間復習自己較差的科目,爭取把所有的問題在復習中解決,不給考試留下任何疑點。這就需要聯(lián)系前后的知識點,總結(jié)一些技巧和規(guī)律。“目錄——內(nèi)容——聯(lián)想——目錄”四部曲,即:先翻到目錄,把章節(jié)的知識脈絡(luò)理清,在頭腦中形成一定的知識體系、框架;再翻到具體章節(jié),一字不落的看一遍,以求細致理解每一個知識要素;而后回憶、聯(lián)想一下書上的知識點;最后要做的便是再翻到目錄,在頭腦里回顧一次。
初三中考復習方法進入初三后,就感覺學習時間緊,任務(wù)重,壓力也大。所以必須給自己制定合理有效的學習計劃,通常在前一天就作出第二天的計劃,給自己定一個目標。明天課堂上除了掌握老師講授的東西外,還要看完哪些相關(guān)部分的參考資料,這樣上課就不會走神了。
在上學期,老師們就開始組織第一次全面、系統(tǒng)的復習了。這個時候的主要目標就是“大掃蕩”,各個知識點都要熟練吃透。一份詳盡的考試說明也是需要的,上面都有考點以及要求的程度。然后就是中名師對于當年考試大綱的解說,并具體到每一章節(jié)都會講解應(yīng)該掌握哪些東西。第一階段的復習就是金字塔的基礎(chǔ),基礎(chǔ)越牢固,塔尖也就越高。
下學期開始,第一遍復習基本完成,這時候就找出幾套歷年的中高考題做做,模擬環(huán)境、限定時間、閉卷、評估。這樣就可以知道,自己的薄弱環(huán)節(jié)是什么了。在這一階段就要更有目的性,攻克難點、深化重點。具體來講,在看完第一遍復習時留下的各種總結(jié),將各個章節(jié)聯(lián)系穿插起來,形成一個學科整體。這樣的訓練,對于考試中的綜合題目的解決,無疑大有裨益。
每復習完一章,要細致地考察自己真正學到了什么。根據(jù)自己的理解,看著目錄,想想學到了什么,各個知識點是什么,錯題出現(xiàn)在哪幾個方面,在筆記本上簡明扼要地列示出來。印象模糊的地方就查書查筆記,并在后來的習題練習中不斷補充,這就是自己的寶藏。不僅可以讓知識完全再現(xiàn),檢驗自己的學習程度,更是第二階段復習的一筆不可多得的財富。
把自己理解過的東西記下來,將原來的各個章節(jié)總體上進行把握,并且在腦海中形成網(wǎng)絡(luò),達到一觸即發(fā)的狀態(tài),這樣,第二階段的復習就算圓滿完成了。
最后階段是在中考前一個月左右。這段時間除了平時的努力之外,主要著重訓練答題技巧和應(yīng)試心理。
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