來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-27 13:59:09
中考網(wǎng)整理了關(guān)于七年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:學(xué)好初中數(shù)學(xué)的兩大技巧,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
1、學(xué)+思=成功
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,學(xué)而不思則殆”。這句話極為精辟的闡述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系,既要學(xué)而且思,又要思而且學(xué)。學(xué)不好數(shù)學(xué)的人只有兩種:(1)只看不學(xué)的人。(2)只閉著眼睛學(xué)而不思考的人。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程主要是自己不斷深入思考的過程。。希望大家今后在上數(shù)學(xué)課時,不論老師講新課,還是復(fù)習(xí)課、講評作業(yè)、習(xí)題課,都能使自己注意力高度集中,邊聽邊積極思考問題,捕捉有用的信息,隨手記錄,隨時抓住萌發(fā)出的靈感。對于沒弄明白的問題,一定要當(dāng)天解決,主動解決,直到徹底明白為止。
2、提高聽課的效率是關(guān)鍵
同學(xué)們每天早上七點到下午五點之間近10個小時待在學(xué)校里,在課堂的時間占了大部分。因此,聽講效率的高低,直接決定著學(xué)習(xí)成績的好壞。針對如何提高效率,老師們提出如下幾個建議:
。1)課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以提高聽課的針對性,預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點,也是課堂上需要著重解決的重點。預(yù)習(xí)中沒有發(fā)現(xiàn)問題的地方在老師講課后應(yīng)理解的更加深刻。
(2)合理安排聽課過程,具體做法分六點說明。
、僮龊谜n前準(zhǔn)備。物質(zhì)方面,利用課前2分鐘鈴準(zhǔn)備好上課要用的書、同步、課堂練習(xí)本、學(xué)習(xí)用具等。避免寶貴的上課時間內(nèi)找東西的影響聽課。精神方面,課前讓自己靜下心來,不要做過于激烈的體育活動,F(xiàn)在經(jīng)常發(fā)現(xiàn),2分鐘鈴之后許多同學(xué)從操場跑回教室,這不但容易發(fā)生危險,而且非常不利于聽課質(zhì)量。
②聽講要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),“耳到”、“眼到”、“心到”、“口到”、“手到”。大家知道聰明的“聰”字怎么寫?正好符合“耳到”、“眼到”、“心到”、“口到”的要求,同學(xué)們再做到“勤奮”,無論你基礎(chǔ)多差,只要做好“耳到”、“眼到”、“心到”、“口到”、“手到”,都可以取得很大的進步。
③注意老師講課中的提示。老師講課中常常會對一些重點和難點作出某些語言、語氣,甚至是動作的提示,你要學(xué)會抓住“重點”。
、茏⒁饷刻谜n的開頭和結(jié)尾。老師講課的開頭,一般是概括上節(jié)課的要點,并指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié);結(jié)尾常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié),具有高度的概括性,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)課的重點。
、葜卦诼犓悸,學(xué)方法,而不是記答案。認(rèn)真把握好分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高思維和解決問題的能力。初三中考除了考察基礎(chǔ)知識,還十分重視對能力和數(shù)學(xué)方法的考察。我們要在聽課過程中,“聽出”每一種方法,它所適用的題型,以及解題的基本步驟。
、拮龊霉P記。筆記不是泛泛記錄,更不是抄書,而是將聽課中的要點、方法用自己的語言簡單記錄下來,以便課后復(fù)習(xí)、消化,加深理解。
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