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備戰(zhàn)2021中考化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):我們周圍的空氣(10)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-03-31 11:35:41

中考真題

智能內(nèi)容

  氧氣的制法

  1、氧氣的工業(yè)制法

 。1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣屬于化學(xué)變化,工業(yè)制取氧氣屬于物理變化,這是二者的根本區(qū)別。

  第一種制法(分離液態(tài)空氣法):在低溫、加壓的條件下,氣態(tài)空氣變?yōu)橐簯B(tài)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,在-196℃的情況下,液態(tài)氮蒸發(fā),剩下的就是液態(tài)氧。通常我們把氧氣貯存在藍(lán)色的鋼瓶里。

  第二種制法:利用膜分離技術(shù),在一定壓力下,讓空氣通過(guò)具有富集氧氣功能的薄膜,可得到含氧量較高的富氧空氣。

  2、氧氣的實(shí)驗(yàn)制法

  1.加熱高錳酸鉀制取氧氣

  反應(yīng)原理:

  發(fā)生裝置:由于反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱,所以選擇加熱固體制備氣體的裝置。

  收集裝置:由于氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可以選擇排水法收集氣體的裝置。

  由于氧氣的密度比空氣大,且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可以選擇向上排空氣法收集氣體的裝置。

  步驟:

 、俨椋簷z查裝置的氣密性。

  ②裝:將高錳酸鉀裝入干燥的試管,并在試管口放一團(tuán)棉花,并用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管。

 、鄱ǎ簩⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上。

  ④點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,試管均勻受熱后,就使酒精燈固定在試管底部加熱。

  ⑤收:根據(jù)所選的收集裝置來(lái)確定氣體的收集方法。

 、抟疲喊褜(dǎo)管移出水槽。

  ⑦熄:熄滅酒精燈。

  驗(yàn)滿:(用排水法收集)如果集氣瓶口有氣泡出現(xiàn),說(shuō)明氣體收集滿了。(用向上排空氣法收集)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣收集滿了。

  檢驗(yàn):將帶火星的木條伸入到集氣瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣。

  注意事項(xiàng):

  ◆停止反應(yīng)時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水被倒吸入熱的試管中,使試管炸裂。

  ◆加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀被吹入導(dǎo)管,使導(dǎo)管堵塞。

  ◆棉花不要離高錳酸鉀太近,否則會(huì)導(dǎo)致發(fā)生裝置爆炸。

  2.分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

  反應(yīng)原理:(催化劑可換成硫酸銅溶液)

  發(fā)生裝置:由于反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱,所以選擇固液混合在常溫下制取氣體的裝置。

  收集裝置:由于氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可以選擇排水法收集氣體的裝置。

  由于氧氣的密度比空氣大,且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可以選擇向上排空氣法收集氣體的裝置。

  驗(yàn)滿:(用排水法收集)如果集氣瓶口有氣泡出現(xiàn),說(shuō)明氣體收集滿了。(用向上排空氣法收集)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣收集滿了。

  檢驗(yàn):將帶火星的木條伸入到集氣瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣。

  不能用加熱過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣!因?yàn)榧訜徇^(guò)氧化氫溶液時(shí),過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣和水蒸氣一起逸出,水蒸氣的干擾會(huì)使帶火星的木條不能復(fù)燃。

  3.加熱氯酸鉀制取氧氣

  反應(yīng)原理:

  發(fā)生裝置和收集裝置:和加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置相同。

 

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