2021年中考生物圈中的其它生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(3)

　　7、區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：

　�。�1）先天性行為：是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。

　�。�2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)。

　　社會(huì)行為的特征：群體中有一定的組織，有明確的分工，有的還有形成等級(jí)。

　　群體中的信息交流方式有動(dòng)作、聲音、氣味等。蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。

　　8、細(xì)菌和真菌的特點(diǎn)：

　　細(xì)菌：個(gè)體微小，單細(xì)胞個(gè)體，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA，有的有鞭毛和莢膜。沒(méi)有成形細(xì)胞核、 葉綠體，通過(guò)分裂的方式繁殖后代，細(xì)胞內(nèi)因沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。惡劣環(huán)境下形成芽孢，不是用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)。滅菌以殺死芽孢為準(zhǔn)。

　　培養(yǎng)步驟：配制培養(yǎng)基、高溫消毒、冷卻、接種、恒溫培養(yǎng)。

　　生長(zhǎng)繁殖的條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物、一定的生存空間，有的還有特殊條件。

　　細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者：列文·虎克。微生物學(xué)之父：巴斯德。

　　細(xì)菌的形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀

　　真菌：既有單細(xì)胞（酵母菌），也有多細(xì)胞的個(gè)體，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，能產(chǎn)生孢子，孢子生殖的方式繁殖后代，細(xì)胞內(nèi)也沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

　　9、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

　　①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物（CO2，水，無(wú)機(jī)鹽），重新參與物質(zhì)循環(huán)。

　�、谝�起動(dòng)植物和人患病       腳癬是感染了真菌。

　�、叟c動(dòng)植物共生：地衣（真菌和藻類共生）；根瘤（根瘤菌與植物共生）

　　10、微生物與人類生活：

　�、偈称分谱鳎�

　　曲霉   體內(nèi)的酶能將淀粉分解為葡萄糖；

　　酵母菌——無(wú)氧時(shí)，分解食物中的葡萄糖，產(chǎn)生酒精、二氧化碳，如釀酒制作面包饅頭時(shí)。

　　有氧時(shí)，分解食物中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳和水，繁殖快，如釀酒時(shí)要挖一個(gè)凹坑等。

　　乳酸菌——無(wú)氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。

　�、谑称返母瘮≡�因：由于細(xì)菌和真菌在食品中生長(zhǎng)、繁殖活動(dòng)引起的。

　　防腐：脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。

　�、壑扑帲嚎股�素和利用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)藥物

　�、軆艋�環(huán)境：厭氧菌將有機(jī)物分解產(chǎn)生甲烷。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。

　　11、病毒（見(jiàn)專題二末尾）

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