來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:郭霞 2021-06-13 10:56:43
二、思路舉例,選好素材
1.從當(dāng)代人物著手,他們可能在平凡的崗位上為我們默默奉獻(xiàn),例如:在新冠肺炎疫情中堅(jiān)守崗位的人,在抗洪救災(zāi)中扛起責(zé)任的人,在田地里四季勞作的人……他們,或許在烈日下工作,雨水里勞作,抑或在水井蓋下摸索,他們身上閃爍的勞動(dòng)光芒值得我們抒寫。
2.從身邊的普通人著手,養(yǎng)育我們的父母親、指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的老師、給予我們精神啟迪的每一位長(zhǎng)者,在幫助我們克服生活和學(xué)習(xí)的困難中,教會(huì)了我們堅(jiān)毅和勇敢。他們,永遠(yuǎn)堅(jiān)定地站在我們身后,為我們傾盡心力。他們,也很了不起。
3.從同齡的我和你著手,材料中第三段提到“不僅僅是他,他們,就是你,就是我,都了不起”。簡(jiǎn)而言之,可以寫自己,也可以寫身邊的同學(xué)。寫自己或同學(xué)身上散發(fā)的精神光芒,或堅(jiān)持或?yàn)⒚,或拼搏或奮斗,或勇敢或積極……伴隨我們成長(zhǎng)的積極力量皆可入文。
三、詮釋主旨,結(jié)尾點(diǎn)題
考生在寫結(jié)尾時(shí),可以結(jié)合材料升華主旨。習(xí)近平總書記曾感慨“千千萬萬普通人最偉大”,如果將祖國(guó)比作一片天空,那么在這片天空,每一顆星星都不可或缺。身邊一個(gè)又一個(gè)普通人勤勤懇懇地工作、踏踏實(shí)實(shí)地付出。正是無數(shù)普通人的芳華,匯成了新時(shí)代的精彩篇章。他們辛勤勞作、愛國(guó)奉獻(xiàn)、拼搏奮斗、無怨無悔的故事,勾勒出一幅幅為夢(mèng)想拼搏的時(shí)代畫卷。我們寫作的意義,在于贊美他們、學(xué)習(xí)他們、傳承他們的精神。
四、補(bǔ)充題目,注意技巧
1.補(bǔ)充的文字要明確寫作內(nèi)容,切忌范圍太大而導(dǎo)致文章空洞乏味。
2.寫作過程中,要有詳細(xì)的描述,既要寫出人物或事件的平凡,又要點(diǎn)出其偉大之處,兩個(gè)要點(diǎn)兼寫,寫作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)和主題要切合。
3.結(jié)尾結(jié)合材料內(nèi)容點(diǎn)題,明確精神內(nèi)涵。
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