來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-11-13 16:59:19
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復習是一個對所學知識進行鞏固和提高的過程。
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知道事物應該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。
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人們常說,時間就是生命,那么管制時間就是支配生命,學會管理自己的時間,我們就可以做時間的主人,做生命的主人,做自己的主人。
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化整為零的做法看似麻煩,其實效率很高,因為它符合人腦記憶的規(guī)律,反而能夠節(jié)約時間。
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比喻可以將平淡無味的知識變?yōu)樯鷦佑腥さ闹R,老師總是善于運用比喻加深學生們的理解,學生們也要善于利用比喻來幫助自己記憶。
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透徹理解的基礎(chǔ)是深刻記憶,教學知識以理解和運用的方式記憶最為適宜,如果有形式相近的公式,定理等,可以通過對比列表的方式記憶。
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不要將學習看成是一個枯燥的邏輯思維過程,在自己的學習生活中,大膽地運用想象力,對于提高學習成績是很有幫助的。
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如果我們將每一次上課都當成一次小小的戰(zhàn)斗,那么,課前充分預習則如同戰(zhàn)前的秣馬厲兵一樣,是非常必要的。
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面對挫折要有意識地調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),不要把注意力放在體驗痛苦上面。
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保持身體健康,維護機體活力,是一份持久的工作,要注意培養(yǎng)自己良好的習慣,堅持鍛煉,保證生活節(jié)制有序。
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