來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-02-14 14:59:14
中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考作文點評:帶一本書去旅行,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
帶一本書去旅行
曾經(jīng)看過一本書,名叫《轉(zhuǎn)山》,講述的是一名臺灣青年騎單車游西藏的故事。
書中充斥著艱辛與困苦,卻也洋溢著佛教圣地的不同風(fēng)情。于是,在這本書的感召下,去年暑假,我開始了我的西藏之旅。臨走前,我特地把《轉(zhuǎn)山》放進了包里。
那是進藏后的第六個晚上,我們住在日喀則的市中心。西藏的天黑得很晚,雖已過十點,窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上繼續(xù)讀《轉(zhuǎn)山》,雖已是第二遍閱讀,卻因身臨其境而感受更深。
正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁,導(dǎo)游敲門進來為我們明天的行程做最后的敲定。
“你們真的確定明天要去珠峰大本營了嗎?那上面,我也沒去過,應(yīng)該挺危險的。”導(dǎo)游極力勸我們放棄。“丫頭,去嗎?”爸爸回頭詢問我。我盯著書上那幅插圖,皚皚的雪山,直插云霄,真美,要是能親眼一見,就好了?墒,即使在海拔4400米的米拉山口,我的高原反應(yīng)已很嚴(yán)重,真的有點害怕自己會死在5200米的珠峰大本營。
但是,書中的一段話在我的耳邊響起:有時,條件太惡劣,我也想放棄,但處于群山中的我,似乎聽到山脈在對我說:“堅持,站得越高,看得越遠(yuǎn)”。這話好像也是群山對我說的呀。于是,我堅定地沖爸爸點了點頭:“去。”一旁的導(dǎo)游不解地說:“你是我接待的最小的進藏游客,還想去珠峰大本營,你膽子有多大?”我笑了笑,心里只有那句話:“站得越高,看得越遠(yuǎn)。”
去珠峰大本營的路比我想象中的還要糟糕。近十個小時崎嶇不平的山路,將每個人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行,看看剛才走過的路已低得不見蹤影,剛才還遙不可及的山頂,已在我們的腳下。我切身感受到大山“站得越高,看得越遠(yuǎn)”的魅力。
待到珠峰腳下,興奮之情自不必說,但更多的是對“站得越高,看得越遠(yuǎn)”這句話的感謝。還有《轉(zhuǎn)山》,它不僅帶我領(lǐng)略了西藏的美景,也教會我做人的道理:堅持,站得越高,看得越遠(yuǎn)!
【點評】
這是一篇優(yōu)美的小散文,或可稱之為游記散文。帶一本書去旅行,可以從書中汲取力量。小作者進藏旅行,在書的陪伴下獲得了勇氣和信心,不僅看到了美景,更得到了精神的感召和鼓勵。文章選擇與導(dǎo)游商量行程的環(huán)節(jié)為重點,突出書對旅行的作用,因而使全文詳略得當(dāng),節(jié)奏明快。語言表達自然流暢,樸實真切,能給人如在眼前的感受。
寫這類作文,要將書的內(nèi)容與旅途的內(nèi)容產(chǎn)生有機的結(jié)合,然后將自身的感悟與書中的敘述產(chǎn)生共鳴。這篇作文的詞匯量并不大,但語言老道,精短的句子簡練而深刻,非幾日之功。由此可見,模仿別人寫作文,只能討得一時之巧,自己內(nèi)心的世界真正精彩,才可以寫出最感人的情境。
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