來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-05-15 21:09:57
中考網(wǎng)整理了關(guān)于新初一做作業(yè)的步驟作業(yè)要“思、問(wèn)、集”,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
1.做作業(yè)的步驟作業(yè)要“思、問(wèn)、集”。
①做作業(yè)前有一個(gè)思考的過(guò)程很重要。也就是說(shuō),不要一開(kāi)始就動(dòng)筆寫作業(yè),而要先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容?梢圆扇 秾W(xué)習(xí)日記》的形式,即把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái),然后逐一回想,哪些我已經(jīng)掌握了,哪些還沒(méi)有。
②仔細(xì)審題,一定不要把題目看錯(cuò)了。往往有許多同學(xué)因看錯(cuò)題而在考試中丟分,所以一定要原原本本地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕杨}意搞清楚,這是很關(guān)鍵的一步。
、鄯纸獬筛鱾(gè)部分,尋找解題途徑。要分解各種因素、各個(gè)方面、各種已知、未知和潛在的已知條件等等,只有這樣,才能化繁為簡(jiǎn)、化大為小,把問(wèn)題逐步解決。不耐心對(duì)題目進(jìn)行“解剖”分析,就會(huì)因無(wú)從下手而一籌莫展。做作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時(shí),還應(yīng)多樹立理科解題思想:如數(shù)學(xué),方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;
、苷_解題,爭(zhēng)取一次做對(duì)。解題的時(shí)候,書寫要規(guī)范、格式要明了、清晰。讓自己和老師一目了然,重要的知識(shí)點(diǎn)要寫出來(lái),這樣就保證解題過(guò)程準(zhǔn)確無(wú)誤。
⑤注意檢查,整理錯(cuò)題。
2.做作業(yè)的“木桶原理”
在完成老師布置的作業(yè)后,自己應(yīng)有計(jì)劃、有選擇地做作業(yè)。在眾多的習(xí)題中找到適合自己、能提高自己水平的題做。題不在多,而在于精,目的是為了提高自己的學(xué)習(xí)水平。自己已經(jīng)掌握得很好的方面,盡量減少做作業(yè)的時(shí)間,留出時(shí)間攻克薄弱環(huán)節(jié)。從應(yīng)試的角度來(lái)看,考試成功標(biāo)準(zhǔn)在于總分。若一科已有145分的水平,再怎么做作業(yè)最多到150分,上漲5分;而某一科只有100分的水平,堅(jiān)持努力,有針對(duì)性地做作業(yè)就會(huì)達(dá)到120、130分,上漲20-30分。這就是“木桶原理”。
3.做作業(yè)注意事項(xiàng)
、僮鲎鳂I(yè)盡量不依賴書本,把作業(yè)當(dāng)成是考試,認(rèn)真、獨(dú)立地完成。切忌自己不做而抄襲別人的作業(yè)。如果遇到有不會(huì)做的,先放在一邊,做別的題目。等其他的題都做完了再研究,翻翻書、鉆研一下例題,想想相互之間的聯(lián)系,一會(huì)兒就有靈感了。對(duì)各科的作業(yè),要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間、精力,盡量兼顧:在自己較弱的學(xué)科上,多花點(diǎn)時(shí)間。如果某科作業(yè)太多,分成兩部分做,中間插做別的科目,起到調(diào)節(jié)的作用。
②注意不要拖太長(zhǎng)時(shí)間,力求高效率,絕不拖拉。
、鄄灰鎏y的偏題、怪題。在考試中,考點(diǎn)往往是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展和延伸,所占分?jǐn)?shù)比例很大。而只有一小部分是高難度的、拉開(kāi)檔次的綜合應(yīng)用題,所以平時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和靈活應(yīng)用程度。對(duì)于難題,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?
、苤匾曌鳂I(yè)中的錯(cuò)誤作業(yè)是用來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)掌握程度的有效途徑。所以從做錯(cuò)的題目中可以反映出哪些知識(shí)掌握的還不夠好。應(yīng)該重新認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn),及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺。另外,對(duì)于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,最好能準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用,做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯(cuò)誤。
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