來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-10-30 16:45:52
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識點:現(xiàn)代文基本題型及解答思路,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
題型1:理解文中重要語句的含義和表現(xiàn)力
A.語句的含義題:還原修辭句的本義;揭示警策句的哲理;轉(zhuǎn)化深奧含蓄句的意思;揭示句子的雙關(guān)意;
B.語句的作用題:要回答該句子在文章結(jié)構(gòu)與內(nèi)容主題兩個方面起的作用。
1文首句:⑴照應(yīng)標(biāo)題(開篇點題);⑵渲染氣氛(定下情感基調(diào));⑶埋下伏筆⑷設(shè)置懸念;⑸為下文(中心)作輔墊;⑹總領(lǐng)下文;
2文中句:⑴前后照應(yīng),⑵承上啟下(過渡);⑶總結(jié)上文;開啟下文;⑷為下文作輔墊
3文末句:⑴總照應(yīng)開頭或標(biāo)題,結(jié)構(gòu)緊密;⑵卒章顯志,揭示中心;⑶總結(jié)全文,深化主題;
題型2:整理文章思路并歸納文章的內(nèi)容
本題重在弄清文章是怎么寫的和寫了什么:文章各段說的是什么內(nèi)容,是從哪些角度說的;段與段之間是什么關(guān)系(相并,相承,相屬),它們之間是如何照應(yīng)的,又是如何形成一個有機整體的(各段與中心的關(guān)系)。只要你把作者起承轉(zhuǎn)合的行文思路看出來了,把文章的領(lǐng)起段、過渡段、中心段、歸旨段、結(jié)語段分辨清楚了,文章的脈絡(luò)層次與主要內(nèi)容就在你眼前了。
▲敘述性文體的線索:看時間的變化,看空間的變化,看情感的變化,看故事情節(jié)的變化,看事物發(fā)展階段的變化。
▲論述性文體的結(jié)構(gòu):并列式、對照式、層進式、總分式。
▲說明性文體的順序:空間順序、時間順序、邏輯順序。
題型3:分析手法及作用.
。ㄒ唬┲饕揶o手法的作用:
1.比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。
2.擬人:化物為人,拉近距離,親切自然;便于對話,交流情感。
3.借代:以簡代繁,以實代虛,以奇代凡。
4.夸張:烘托氣氛,增強感染力,增強聯(lián)想;創(chuàng)造氣氛,揭示本質(zhì),給人以啟示。
5.對偶:便于吟誦,易于記憶,使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。
6.排比:內(nèi)容集中,增強氣勢;敘事透辟,條分縷析;語氣強勁,抒情強烈。
7.反復(fù):突出思想,強調(diào)情感;承上啟下,層次清晰;多次強調(diào),增強感染力。
(二)常用寫作手法(技巧)
第一類:表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論;
第二類:表現(xiàn)手法:對比、襯托(反襯),變換人稱,聯(lián)想想象,象征,類比,虛實結(jié)合渲染烘托;
第三類:結(jié)構(gòu)方式:前后照應(yīng)、鋪墊,過渡(承上啟下)、設(shè)置懸念、卒章顯志,欲揚先抑、制造波瀾,特定線索、記敘順序(順敘、倒敘、插敘),材料安排(主次、詳略等);
第四類:修辭手法(具體作用見上):比喻、反復(fù)、對比、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、借代;
第五類:描寫手法:
描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
描寫人物的方法:語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫,細節(jié)描寫.
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近(或由近到遠)
題型4:分析作者的觀點態(tài)度,歸納主旨
解題思路:⑴快速讀懂原文,深入理解文意(作者記敘、議論了哪些方面的事)→→⑵跳出文章外,整體把握文旨(文章涉及哪些社會問題?)→→⑶舍末逐本,歸納要點,把握文章真意和神魂(作者的真正意圖是什么)→→⑷按照題目要求,整理提取有效的信息
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