初中階段要養(yǎng)成認真預習的習慣

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　　要養(yǎng)成認真預習的習慣。

　　在小學，對課文中字、詞、句的掌握及課文內(nèi)容的理解基本上都是在教師教學過程中完成的，課后要求學生背誦的或循環(huán)反復練習的較多。進入初中后，從開學的第一篇課文起，就要養(yǎng)成預習的習慣。這一點非常重要。

　　怎樣預習初中語文課文呢？可分二步。

　　第一步

　　閱讀課文，弄清文章的體裁，了解文章的作者、時代背景，掃除字詞障礙對課文中不認識的字、不理解的詞，通過查字、詞典弄清楚，難懂的句子劃上一定的符號，在教師的講解中理解或向同學教師請教。要必備和主要應學會熟練使用四本語文工具書：《新華字典》（小學低年級）、《成語詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》（小學高年級）、《古漢語常用字字典》（初中）。

　　第二步

　　精讀課文，弄清課文主要內(nèi)容、段與段之間的關(guān)系、課后練習及一些語法知識等。

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