中考網(wǎng)
全國(guó)站
快捷導(dǎo)航 中考政策指南 2024熱門(mén)中考資訊 中考成績(jī)查詢 歷年中考分?jǐn)?shù)線 中考志愿填報(bào) 各地2019中考大事記 中考真題及答案大全 歷年中考作文大全 返回首頁(yè)
您現(xiàn)在的位置:中考 > 知識(shí)點(diǎn)庫(kù) > 初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn) > 氫氣、空氣、氧氣 > 正文

2023年初中化學(xué)“空氣、氧氣”考點(diǎn)匯總

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-12-10 22:02:41

中考真題

智能內(nèi)容

✦空氣

一、空氣成分的研究史

1.18世紀(jì)70年代,瑞典科學(xué)家舍勒和英國(guó)的科學(xué)家化學(xué)家普利斯特里,分別發(fā)現(xiàn)并制得了氧氣。

2.法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫最早運(yùn)用天平作為研究化學(xué)的工具,用定量的方法研究了空氣的成分,第一次明確提出了“空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的”。其中氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論。

二、空氣中氧氣成分的測(cè)定

1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

A.紅磷燃燒發(fā)出黃白色火焰,放出熱量,冒出白色濃煙

B.(過(guò)一會(huì)兒白煙消失,裝置冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾)燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶,約占瓶子容積的1/5。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

說(shuō)明空氣不是單一的物質(zhì);氧氣約占空氣總體積的1/5。

3.原理

4.注意事項(xiàng):

A.所用的紅磷必須過(guò)量,過(guò)少則氧氣沒(méi)有全部消耗完

B.要等集氣瓶(裝置)冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾,

C.裝置的氣密性要好,(否則測(cè)量結(jié)果偏小),

D.要先夾住橡皮管,然后再點(diǎn)紅磷(否則測(cè)量結(jié)果偏大)。

E.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中要立即塞緊瓶塞(否則測(cè)量結(jié)果偏大)。

思考:

(1)可否換用木炭、硫磺、鐵等物質(zhì)?如能,應(yīng)怎樣操作?

答:不能用木炭或蠟燭(燃燒產(chǎn)生了氣體,瓶?jī)?nèi)體積變化小),不能用鐵(鐵在空氣中不能燃燒)

(2)可否用鎂代替紅磷?

不能用鎂,因?yàn)殒V不但跟氧氣反應(yīng)而且還跟氮?dú)獾确磻?yīng),結(jié)果測(cè)得的不只是空氣中氧氣的體積。會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氧氣的體積。

5..實(shí)際在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的結(jié)果比真實(shí)值小

其原因可能是A.紅磷量不足;B.裝置氣密性差;C.未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾;D.沒(méi)有預(yù)先在導(dǎo)管中裝滿水

三、空氣的主要成分

按體積分?jǐn)?shù):

氮?dú)?N2)78%,

氧氣(O2)21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4:1),

稀有氣體0.94%,

二氧化碳(CO2)0.03%,

其它氣體和雜質(zhì)0.03%。

空氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎瑢儆诨旌衔铩?/p>

空氣成分口訣:

氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;

零點(diǎn)零三有兩個(gè),二氧化碳和雜氣。

四、物質(zhì)的分類

純凈物和混合物

1.純凈物:

由一種物質(zhì)組成的,“純凈”是相對(duì)的,絕對(duì)純凈的物質(zhì)是沒(méi)有的,只要雜質(zhì)含量低,不至于對(duì)生產(chǎn)和科學(xué)研究產(chǎn)生影響的物質(zhì)就是純凈物。

2.混合物:

兩種或多種物質(zhì)組成的,這些物質(zhì)相互間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)。

注意:劃分純凈物、混合物的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)物質(zhì)的種類來(lái)劃分的。只含一種物質(zhì)的就屬于純凈物,含有幾種物質(zhì)的就屬于混合物

五、空氣是一種寶貴的資源

1.氮

無(wú)色、無(wú)味的氣體,不溶于水,不燃燒也不支持燃燒,不能供給呼吸,化學(xué)性質(zhì)不活潑。

2.稀有氣體:

無(wú)色、無(wú)味的氣體,通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,化學(xué)性質(zhì)很不活潑。

六、空氣的污染及防治

1.造成空氣污染的物質(zhì):

有害氣體(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2))和煙塵。

2.污染來(lái)源:

空氣中的有害物質(zhì)來(lái)自化石燃料的燃燒,石油化工廠排放的廢氣及汽車排放的尾氣。

3.被污染的空氣帶來(lái)的危害:

損害人體健康、影響作物生長(zhǎng)、破壞生態(tài)平衡。

存在的環(huán)境問(wèn)題:溫室效應(yīng)(二氧化碳含量過(guò)多引起)、臭氧空洞(飛機(jī)的尾氣、氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。

4.防止空氣污染的措施:加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),改善環(huán)境狀態(tài)、植樹(shù)造林、使用清潔能源。

5.目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧。

七、未來(lái)化學(xué)

將朝著“綠色化學(xué)”——“綠色消毀”和“綠色生產(chǎn)”的方向發(fā)展。核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染。

特點(diǎn):

①充分利用資源和能源,原料無(wú)毒無(wú)害

②減少向環(huán)境排放廢物

③原料中的原子全部被消納,實(shí)現(xiàn)零排放(在化合反應(yīng)中體現(xiàn))

④生產(chǎn)出環(huán)境友好產(chǎn)品。

✦氧氣

一、氧氣的物理性質(zhì)

1.色、味、態(tài):通常情況下,是無(wú)色無(wú)味的氣體;

2.密度:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為1.429g/L,略大于空氣。(可用向上排空法)

3.溶解性:氧氣不易溶于水。(可用排水法收集)

4.三態(tài)變化:降溫后,氧氣可以變?yōu)榈{(lán)色的液體,甚至淡藍(lán)色雪花狀固體。

二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)

(一)與非金屬(碳、硫、磷)的反應(yīng)

1.木炭(黑色固體)燃燒

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在氧氣中:劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成一種無(wú)色無(wú)味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。

做木炭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙應(yīng)慢慢從瓶口向瓶底伸入(充分利用瓶?jī)?nèi)的氧氣)。

2.硫粉(淡黃色)燃燒:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在空氣中:發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;放出熱量、生成一種帶有刺激性氣味的氣體。

在氧氣中: 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰, 放出熱量、生成一種帶有刺激性氣味的氣體。

實(shí)驗(yàn)時(shí),要在瓶底裝少量水)吸收二氧化硫,防止污染空氣)。

3.紅磷(暗紅色固體)的燃燒

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在空氣中:發(fā)出黃白色火焰,放出熱量,生成大量白煙

在氧氣中:劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成大量的白煙

注意:五氧化二磷(P2O5)是固體,不是氣體

(二)與金屬(鎂、鐵)的反應(yīng)

1.鎂帶(銀白色固體)在空氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色粉末狀固體。

2鐵絲(銀白色固體)在氧氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體。

注意:集氣瓶底部鋪少量的細(xì)沙或加少量的水,防止生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂。鐵絲在空氣中不能燃燒

(三)與某些化合物(蠟燭、甲烷)的反應(yīng)——產(chǎn)物均為:二氧化碳和水

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:比空氣中燃燒劇烈,發(fā)出白光,集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水珠,有使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生。

空氣中燃燒情況:燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱,稍有黑煙。

(四)其他物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

某些物質(zhì)在一些條件下,與氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng),成為緩慢氧化。緩慢氧化也放熱。

如:動(dòng)植物新陳代謝,金屬的銹蝕,食物的腐爛、酒醋的釀造、農(nóng)家肥的腐熟等等。

總結(jié):

1.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定的條件下,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)并放出大量的熱。在這些反應(yīng)中,氧氣提供氧,稱為氧化反應(yīng)。氧氣便是常見(jiàn)的氧化劑;具有氧化性。

2.物質(zhì)在純氧氣中燃燒程度比空氣中燃燒要?jiǎng)×。說(shuō)明物質(zhì)燃燒程度,與氧氣的濃度大小成正比;

3.物質(zhì)燃燒時(shí)有的有火焰,有的會(huì)發(fā)光,有的會(huì)冒煙。一般來(lái)說(shuō),氣體燃燒會(huì)有火焰產(chǎn)生,固體直接燃燒,產(chǎn)生光或者火星。生成物有固體,一般都會(huì)產(chǎn)生煙,即固體小顆粒;

4.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定是燃燒現(xiàn)象,如緩慢氧化。

三、氧氣的用途

(1)供給呼吸:醫(yī)療上急救病人,登山、潛水、航空、宇航提供呼吸;

(2)支持燃燒:煉鋼、氣焊與氣接、液氧炸彈、火箭助燃劑

✦實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

一、工業(yè)制法

(分離液態(tài)空氣法)

原理:利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同。——物理變化(蒸餾)

(1)具體過(guò)程

(2)注意:該過(guò)程是物理變化

二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

(化學(xué)變化)

1.雙氧水(過(guò)氧化氫)制取氧氣

A.藥品:過(guò)氧化氫(H2O2)和二氧化錳(黑色粉末 MnO2)

B.實(shí)驗(yàn)原理:

注:MnO2在該反應(yīng)中是催化劑,起催化作用

C.裝置: 固體與液體反應(yīng),不需加熱(雙氧水的為一類)

注意事項(xiàng):

①分液漏斗可以用長(zhǎng)頸漏斗代替,但其下端應(yīng)該伸入液面以下,防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;

②導(dǎo)管只需略微伸入試管塞

③氣密性檢查:用止水夾關(guān)閉,打開(kāi)分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持續(xù)下降,就說(shuō)明氣密性良好。

④裝藥品時(shí),先裝固體后裝液體

⑤該裝置的優(yōu)點(diǎn):可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與結(jié)束,可以隨時(shí)添加液體。

D步驟:連、查、裝(二氧化錳)、定、倒(過(guò)氧化氫溶液)、收

2.用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣

A.藥品:

高錳酸鉀(暗紫色固體)、氯酸鉀(白色固體)與二氧化錳(黑色粉末)

B.原理:

①加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):

注意:MnO2在該反應(yīng)中是催化劑,起催化作用

② 加熱高錳酸鉀:

C.裝置:

加熱固體制氣體(加熱氯酸鉀的為一類)

D.操作步驟:

(連)查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。

① 連接裝置:先下后上,從左到右的順序。

② 檢查裝置的氣密性 :將導(dǎo)管的一端浸入水槽中,用手緊握試管外壁,若水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣。松開(kāi)手后,導(dǎo)管口出現(xiàn)一段水柱。

③ 裝入藥品:按粉末狀固體取用的方法(藥匙或紙槽)

④固定裝置 :固定試管時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜;鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部

⑤加熱藥品:先使試管均勻受熱,后在反應(yīng)物部位用酒精燈外焰由前向后加熱。

⑥收集氣體:

a.若用排水集氣法收集氣體,當(dāng)氣泡均勻冒出時(shí)再收集,剛排出的是空氣;水排完后,應(yīng)用玻璃片蓋住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上(密度比空氣大)(防止氣體逸出)

b.用向上排空法。收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部(為了排盡瓶?jī)?nèi)空氣)

用排水法收集時(shí),導(dǎo)管放在集氣瓶口

⑦先將導(dǎo)管移出水面

⑧再停止加熱

E.易錯(cuò)事項(xiàng):

(1)試管口要略微向下傾斜:防止生成的水回流,使試管底部破裂。藥品應(yīng)平鋪在試管底部

(2)導(dǎo)氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞:有利于產(chǎn)生的氣體排出。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口塞一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,污染制取的氣體和水槽中的水。

(4)排氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管要伸入接近集氣瓶底部:有利于集氣瓶?jī)?nèi)空氣排出,使收集的氣體更純。

(5) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈:防止水槽中的水倒流,炸裂試管。

F、收集方法:

① 排水法(不易溶于水)

② 向上排空法(密度比空氣大)

G、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿

檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣;

驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿。

三、催化劑

1.概念:

在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率(加快或變慢),但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。

2.特點(diǎn):

兩不變(質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì))、一改變(反應(yīng)速率)

注意:

①催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,不能決定反應(yīng)的進(jìn)行

②催化劑不是反應(yīng)物、又不是生成物

③催化劑僅針對(duì)某一反應(yīng),并不是所有反應(yīng)的催化劑

④某一反應(yīng)的催化劑可能不只一種

3.

二氧化錳在一些反應(yīng)中不只作催化劑,催化劑不一定就只有二氧化錳。(在過(guò)氧化氫溶液制取氧氣中,催化劑可以用硫酸銅溶液、氧化鐵、氧化銅、紅磚粉末)。

在氯酸鉀制取氧氣中,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注中考網(wǎng)微信
    ID:zhongkao_com

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:www_gaokao_com

  • 歡迎微信掃碼
    關(guān)注初三學(xué)習(xí)社
    中考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)

熱點(diǎn)專題

  • 2024年全國(guó)各省市中考作文題目匯總
  • 2024中考真題答案專題
  • 2024中考查分時(shí)間專題

[2024中考]2024中考分?jǐn)?shù)線專題

[2024中考]2024中考逐夢(mèng)前行 未來(lái)可期!

中考報(bào)考

中考報(bào)名時(shí)間

中考查分時(shí)間

中考志愿填報(bào)

各省分?jǐn)?shù)線

中考體育考試

中考中招考試

中考備考

中考答題技巧

中考考前心理

中考考前飲食

中考家長(zhǎng)必讀

中考提分策略

重點(diǎn)高中

北京重點(diǎn)中學(xué)

上海重點(diǎn)中學(xué)

廣州重點(diǎn)中學(xué)

深圳重點(diǎn)中學(xué)

天津重點(diǎn)中學(xué)

成都重點(diǎn)中學(xué)

試題資料

中考?jí)狠S題

中考模擬題

各科練習(xí)題

單元測(cè)試題

初中期中試題

初中期末試題

中考大事記

北京中考大事記

天津中考大事記

重慶中考大事記

西安中考大事記

沈陽(yáng)中考大事記

濟(jì)南中考大事記

知識(shí)點(diǎn)

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

初中物理知識(shí)點(diǎn)

初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)

初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

中考滿分作文

初中資源

初中語(yǔ)文

初中數(shù)學(xué)

初中英語(yǔ)

初中物理

初中化學(xué)

中學(xué)百科