來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-10-07 22:02:19
考點(diǎn)二 科學(xué)探究的方法
1.觀察法(可以用 、也可以借助 等儀器或工具)。
2.調(diào)查法。
3. 和分析資料。
4.實(shí)驗(yàn)法。
20.某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了植物、動(dòng)物,他所采取的分類依據(jù)是( )
A.生物用途 B.生活環(huán)境
C.比大小多少 D.形態(tài)結(jié)構(gòu)
21.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,下列做法中,你認(rèn)為哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
A.只有用肉眼觀察到的情形才是真實(shí)的
B.觀察時(shí),必須實(shí)事求
C.邊觀察邊記錄
D.觀察時(shí)積極思考
22.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的描述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) B.都能進(jìn)行新陳代謝
C.都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.都能生長繁殖
23.為了了解豆芽存在的問題,農(nóng)業(yè)部對(duì)部分省市銷售的豆芽選取樣本進(jìn)行了檢測。這種方法是( )
A.抽樣檢測 B.比較法 C.觀察法 D.實(shí)驗(yàn)法
24.在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物時(shí),重點(diǎn)應(yīng)觀察了解( )
A.植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B.植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性
C.植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D.植物的生理功能
25、下列關(guān)于觀察的敘述中,不正確的是( )
A.觀察一般比較直接,所以都不需要很長時(shí)間
B.觀察時(shí)要全面、仔細(xì)、并做好觀察記錄
C.觀察首先要明確觀察目的
D.觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器
中考熱身
1.(2016·廣東)下列屬于生物的是( )
A.木馬病毒 B.烤乳豬 C.蘑菇 D.珊瑚
2.(2016·廣東)2016年1月1日我國全面二胎政策正式實(shí)施,為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法,通常采用的方法是( )
A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.資料分析法 D.觀察法
3.(2015·廣東)生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是( )
A. 母雞孵卵 B. 種子萌發(fā)成幼苗
C. 膝跳反射 D.排出汗液和尿液
4.(2015·茂名)當(dāng)你想了解我國的糧食產(chǎn)量時(shí),可以采用的方法是( )
①到各地考察 ②收集和分析資料 ③調(diào)查 ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.(2016•東營)生物圈中的生物都具有的共同特征是( )
A.能進(jìn)行活動(dòng) B.能繁殖后代
C.能進(jìn)行發(fā)射 D.能呼吸并消耗氧氣
6.(2016•長沙)教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物( )
A.需要營養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸
C.能生長繁殖 D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
7.(2016•上海)用鉛筆輕輕碰觸蝸牛,蝸牛馬上把觸角收了回去,這說明生物具有的特點(diǎn)是…( )
A.能生長 B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.能繁殖 D.要呼吸
8.(2016•海南)如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通.在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液.根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能( )
A.進(jìn)行呼吸 B.進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
C.生長和繁殖 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
9.(2016•衡陽)下列不屬于生物的是( )
A.大腸桿菌 B.珊瑚 C.塞卡病毒 D.樟樹
10.(2016•賀州)盆栽的綠蘿,窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長勢茂盛,這一現(xiàn)象說明生物( )
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B.能進(jìn)行呼吸
C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.生活需要營養(yǎng)
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