來源:網(wǎng)絡資源 2023-10-25 21:27:12
1、讀歷史材料
“讀歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎上明確此章節(jié)講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內(nèi)容。第二,根據(jù)教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎知識,并用簡明扼要的文字表達出來。第三,找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。
2、圖文結(jié)合的方法學習初中歷史
對于歷史這門學科來說,特別是初中歷史,基本停留在對歷史根須念和定義的認識節(jié)段,在這個節(jié)節(jié)段,有大量的歷史圖片供同學們欣賞和參考,要具體結(jié)合地圖,人物圖片,時代背景圖片,這樣才能對做出一個全景展現(xiàn),極有利于歷史的學習方法,并且在學習這些地圖或圖片的時候,也就基本了解了這個時期的政治經(jīng)濟和文化的發(fā)展,如熟知了每一個朝代的地域版圖以后,自然就會明白,那個朝代是強大的,那個朝代的發(fā)展是落后的,疆域廣擴的國家背后一定有一個高速發(fā)展的經(jīng)濟、政治、文化作后盾。
3、課后注意對知識點的串聯(lián)整理
課文中的初中歷史知識并不是孤立存在的,歷史事件的起因、過程、發(fā)展和結(jié)果等都是遵循一定歷程或規(guī)律的,一定要對知識點進行串聯(lián),這樣知識點就會記得更加牢固,也不易遺漏知識點。
4、關注歷史年代
上課要專心聽,下課后多記、多背,對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。學到某個歷史事件時,首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解,然后弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書,除了能增長見識外,還幫助你理解初中歷史課文。
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