來源:網(wǎng)絡資源 2023-10-29 20:31:33
中考生物選擇題答題技巧
選擇題按順序做即可,做完題目之后最后回頭檢查一下,以防萬一,但不輕易修改答案。遇到不會的題,能排除的選項先排除,不能排除的,做好標記,先蒙個答案,有時間再回來細細再思考。
要點:
1.按順序做
2.遇到不會的題,相信第一感覺
3.不輕易修改答案
4.實在不會的先蒙一個,有時間再回頭
5.審題要慢,勾畫好關鍵詞
[審題策略]
1.提倡“兩遍讀題”
第一遍,快速閱讀,抓關鍵詞;第二遍,放慢速度,縮小范圍。限定(主語、條件、要求、特征等)。
2.掌握“錯誤原理”
“知識錯誤”排第一,“邏輯錯誤”排第二,“表述錯誤”排第三,“與題干要求不吻合”排第四。
3.啟用“對比思維”
圖表類,特別是表格和坐標圖類選擇題,常常需要我們啟用“對比思維”,注意橫向對比、縱向對比,甚至多方向對比,進而找出合適的選項。而針對有的選擇題涉及到新材料、新情景、新知識等新內容的情況,我們要用“已知”推“未知”,即如果三個已知選項都是錯誤的,那個未知的選項就應該是正確的;如果兩個已知的選項是錯誤的,那個未知的選項是錯誤的,那另一個選項就應該是正確的。
4.注意學科“潛規(guī)則”
生物學科有一些特有的“潛規(guī)則”。比如,驗證性實驗試題的結論一般要求與教材上的正面知識一致;課本上出現(xiàn)過的遺傳性狀(遺傳病)要依據(jù)課本書寫和推導;“遺傳類型”沒有特別指明的情況下指的是“表現(xiàn)型”;遺傳系譜圖推導中沒有說明“有病”指的就是“正常”等等。
5.答案填涂要規(guī)范,注意避免多涂或漏涂;整體上把握答題時間,盡可能留有檢查的余地,避免非智力性因素失分。
[易錯規(guī)避]
1.對于動植物體的結構層次。其實最核心的一點就是:植物體沒有“系統(tǒng)”這個概念。
2.誤差可以減小,不可以避免。因此,好多實驗題應該這么答卷:避免偶然性,減少誤差。
3.胚乳不屬于胚的一部分,胚的組成是確定的:胚芽.胚軸.子葉.胚根。沒有胚乳。(非常容易錯)
4.液泡.葉綠體.細胞液。就這三個詞,“葉”和“液”,就分不清了,各種錯位。一個是液體和一個是綠色,多顧名思義,就分清楚了。
5.單子葉植物和雙子葉植物,儲存營養(yǎng)位置的部位分別是:胚乳和子葉。很多題這么考查:我們吃的某某食物,主要吃的是它的哪里?其實就是問你,它的營養(yǎng)來源于哪里,無非是子葉和胚乳。因此,判斷單子葉和雙子葉就好。比如花生油:花生是雙子葉,那么就是來源于子葉。比如饅頭,小麥是單子葉,那就是來源于胚乳。
6.所謂的玉米種子,其實不是種子,是果實。因此對于玉米“種子”結構示意圖,其最外層是:果皮和種皮。只寫一個,不給分。寫“果皮或種皮”,也不給分。必須是“和”。
7.對于植物細胞示意圖,如果圖中有兩種小顆粒,那么大的是葉綠體,小的是線粒體。如果圖中只有一種小顆粒,那么只可能是葉綠體。因為:葉綠體比線粒體大。為什么有時候有線粒體,有時候沒有?可以理解為放大倍數(shù)不同的問題,葉綠體優(yōu)先考慮。
8.動物體有受精卵,植物體呢?也有。不論是動物還是植物,其個體發(fā)育的起點,都是受精卵。
9.有一種實驗題,考查的是:該實驗可以有幾組對照實驗。對于對照實驗,A組和B組。他們兩組,只有一個變量,也就是只有一個方面是不同的,其他方面,必須完全相同。如果兩組實驗,有兩個不同點,那么不可以形成對照。
10.對于觀察動植物細胞的實驗,第二步驟都是:“滴”,但是滴加的液體不一樣,植物的滴加清水。動物的滴加生理鹽水。雖然滴加的液體不一樣,但是目的都是一樣的:維持細胞的正常形態(tài),利于觀察。
11.其實對于動植物細胞觀察實驗,為什么考查各種各樣的關鍵點?目的都是一樣的:利于實驗觀察。
12.對于植物,究竟啥地方有葉綠體呢?很簡單:綠色的地方,就有葉綠體。不是綠色的地方,就沒有。給你一顆大蔥,自己想想,哪里是綠色的?哪里不是?哪里有葉綠體?哪里沒有?一目了然。
13.植物的根沒有葉綠體,洋蔥鱗片葉的內表皮沒有葉綠體。為啥?你自己想,這兩個部位,能見到陽光么?是不是見不到?既然見不到陽光,怎么形成葉綠體?因此,可以總結為:見不到陽光,就沒有葉綠體,就不是綠色的。
14.植物體有六大器官:根莖葉.花果實種子。營養(yǎng)器官和生殖器官怎么區(qū)分?對于根.莖.葉,根部可以吸收水分和營養(yǎng)。葉子可以制造有機物等營養(yǎng),莖可以轉運營養(yǎng),因此他們三個是營養(yǎng)器官。對于花果實種子,他們三個,是為了繁殖下一代才產(chǎn)生的,先開花,后結果,結果干啥?產(chǎn)生種子,繁殖下一代。因此他們三個,稱為:生殖器官。“生”.“殖”.生出來新的植物。
15.對于食物鏈,組成是:生產(chǎn)者+消費者。沒有分解者,只有生產(chǎn)者和消費者。而生產(chǎn)者是啥?要么是樹木,要么是草。而消費者,一般就是各種動物。最容易出錯的就是:給你一條“食物鏈”,它沒有生產(chǎn)者,能叫做食物鏈嗎?不能。這點最容易出錯,一定要先去看有沒有生產(chǎn)者,這個陷阱最常見。
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