中考網(wǎng)整理了關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)：課內(nèi)外文言文對(duì)比閱讀專(zhuān)練二十，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
閱讀選文，完成下面小題。
【甲】陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒，曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。
【乙】孔文舉①年十歲隨父到洛時(shí)李元禮有盛名為司隸校尉。詣門(mén)者皆俊才清稱(chēng)及中表②親戚乃通。文舉至門(mén)，謂吏曰：“我是李府君親。”既通，前坐。元禮問(wèn)曰：“君與仆③有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)④有師資之尊，是仆與君奕⑤世為通好也。”元禮與客莫不奇之。太中大夫陳韙（wěi）后至，人以其語(yǔ)語(yǔ)之，韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳。”文舉曰：“想君小時(shí)，必當(dāng)了了。”韙大踧踖⑥。
【注】①孔文舉：即孔融，字文舉，漢末文學(xué)家。②中表：古代稱(chēng)父親血統(tǒng)的親戚為“內(nèi)”，稱(chēng)父親血統(tǒng)之外的親戚為“外”（如：“外父”即為岳父，“外甥”即為姊妹之子）。外為表，內(nèi)為中，合而稱(chēng)之“中表”。③仆：我，古代謙稱(chēng)。④伯陽(yáng)：即老子李耳，道學(xué)創(chuàng)始人。⑤君奕：即李元禮。⑥踧踖（cù jí）：局促不安的樣子。
84．下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）
A．日月之行（用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性）
B．元禮與客莫不奇之（代詞，代指這件事）
C．知之者不如好之者（代詞，指學(xué)問(wèn)和事業(yè)）
D．人以其語(yǔ)語(yǔ)之（句末語(yǔ)氣詞，無(wú)意義）
85．對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句斷句。（斷3處）
孔文舉年十歲隨父到洛時(shí)李元禮有盛名為司隸校尉。
86．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
�。�1）友人慚，下車(chē)引之
�。�2）是仆與君奕世為通好也。
87．參考詞典解釋?zhuān)務(wù)勏铝芯渥又?ldquo;大”的表達(dá)效果。
韙大踧踖。
《古代漢語(yǔ)詞典》中“大”的義項(xiàng)：①與“小”相對(duì)。②重視。③大大地、非常地。④通“泰”。⑤大夫，宦名。⑥專(zhuān)家、行家。
88．【甲】【乙】?jī)晌闹械膬和胶涂孜呐e都具有怎樣的性格特點(diǎn)？你是否贊同他們對(duì)待客人的態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。
【答案】
84．D
85．孔文舉年十歲/隨父到洛/時(shí)李元禮有盛名/為司隸校尉。
86．①朋友感到慚愧，下了車(chē)想去拉元方的手。
�、谒晕液湍鞘来ê谩�
87．大，非常。該句生動(dòng)地表現(xiàn)了陳韙聞言后恭敬不安，手足無(wú)措的神態(tài)，襯托了孔融的機(jī)智。
88．示例一：元方和孔文舉都才思敏捷、能言善辯。友人無(wú)信無(wú)禮，元方回?fù)�，陳韙武斷，孔融回?fù)�。所以都不失禮。
示例二：元方和孔文舉都才思敏捷、能言善辯。因?yàn)閷?duì)方是長(zhǎng)輩，即使有錯(cuò)，也應(yīng)該顧及他們的顏面，所以可以認(rèn)為是失禮。
【解析】
84．本題考查文言虛詞的含義。解答此類(lèi)題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。
D.句意：別人就把孔融說(shuō)的話(huà)告訴給他聽(tīng)。之，代陳韙。
故選D。
85．本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。本句句意為：孔融十歲的時(shí)候，跟隨父親到洛陽(yáng)。那時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。“孔文舉年十歲”點(diǎn)明時(shí)間，“隨父到洛”點(diǎn)明事件，“時(shí)李元禮有盛名”說(shuō)明李元禮負(fù)有盛名，“為司隸校尉”點(diǎn)明李元禮的官職。故可斷句為：孔文舉年十歲/隨父到洛/時(shí)李元禮有盛名/為司隸校尉。
86．本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。
�、僦攸c(diǎn)詞有：慚，慚愧；引，拉。
②重點(diǎn)詞有：是，因此；仆，我。
87．本題考查詞語(yǔ)翻譯與賞析。“韙大踧踖”句意為：陳韙感到非常窘迫，手足無(wú)措。大，意為大大地、非常地。
由“韙曰：‘小時(shí)了了，大未必佳。’文舉曰：‘想君小時(shí)，必當(dāng)了了。’”可知，陳韙在被孔融反駁后，倍加窘迫，體現(xiàn)了手足無(wú)措的情態(tài)；而孔融能夠巧妙委婉的回?fù)絷愴t，體現(xiàn)了孔融的機(jī)智。
88．本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。
元方和孔文舉面對(duì)客人的刁難和侮辱，回答的不卑不亢，體現(xiàn)了他們的聰明機(jī)智、能言善辯。從“日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮”中可知，友人無(wú)信無(wú)禮，元方為維護(hù)父親的尊嚴(yán)而回?fù)艨腿�，所以不失禮；從“想君小時(shí)，必當(dāng)了了”中可知，面對(duì)陳韙的武斷之言，孔融只能機(jī)智回?fù)�。所以也不失禮。
而從另一個(gè)角度考慮，元方和孔文舉都是晚輩，而友人和陳韙是長(zhǎng)輩，雖然有過(guò)錯(cuò)，作為晚輩也應(yīng)該給其留有顏面。元方“元方入門(mén)不顧”，孔文舉“想君小時(shí)，必當(dāng)了了”，元方直接入門(mén)不顧，孔文舉直接進(jìn)行反駁，體現(xiàn)了不尊重長(zhǎng)輩的一面。
【點(diǎn)睛】參考譯文：
【甲】陳太丘和朋友相約同行，約定的時(shí)間在中午。過(guò)了中午朋友還沒(méi)有到，陳太丘不再等候他而離開(kāi)了，陳太丘離開(kāi)后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門(mén)外玩耍。陳太丘的朋友問(wèn)元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒(méi)有到，已經(jīng)離開(kāi)了。”友人便生氣地說(shuō)道：“真不是人啊！和別人相約同行，卻丟下別人先離開(kāi)了。”元方說(shuō)：“您與我父親約在正午，正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒(méi)有禮貌。”朋友感到慚愧，下了車(chē)想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門(mén)。
【乙】孔融十歲的時(shí)候，跟隨父親到洛陽(yáng)。當(dāng)時(shí)李元禮極有名望，擔(dān)任司隸校尉，到他家拜訪(fǎng)的人，只有才子名流和李家的親戚才能通報(bào)進(jìn)門(mén)�？兹诘搅死罴议T(mén)口，對(duì)仆吏說(shuō)：“我是李先生的親戚。”仆吏通報(bào)后，孔融就坐。李元禮問(wèn)道：“你和我有什么親戚關(guān)系？”孔融回答：“我的先君仲尼（孔丘）和你的祖先伯陽(yáng)（老子）有師生之誼，所以我和您是世代通家之好呀。”李元禮和賓客們沒(méi)有不對(duì)他的回答感到驚訝的。太中大夫陳韙后到，有人把孔融剛才的答話(huà)告訴了他，陳韙不屑地說(shuō)：“小時(shí)候聰明，長(zhǎng)大了不見(jiàn)得好。”孔融答道：“想必您小的時(shí)候，一定是很聰明。”陳韙頓時(shí)窘迫起來(lái)。
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