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〖考題訓(xùn)練〗 13.兩人去某風(fēng)景區(qū)游玩,每天某一時段開往該風(fēng)景區(qū)有三輛汽車(票價相同),但是他們不知道這些車的舒適程度,也不知道汽車開過來的順序.兩人采用了不同的乘車方案: 甲無論如何總是上開來的第一輛車.而乙
2015-04-11
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〖考題訓(xùn)練〗 11.一對骰子,如果擲兩骰子正面點數(shù)和為2、11、12,那么甲贏;如果兩骰子正面的點數(shù)和為7,那么乙贏;如果兩骰子正面的點數(shù)和為其它數(shù),那么甲乙都不贏。繼續(xù)下去,直到有一個人贏為止。 (1)你認(rèn)為
2015-04-11
〖考題訓(xùn)練〗 8.小紅、小明、小芳在一起做游戲時,需要確定游戲的先后順序.他們約定用 剪子、包袱、錘子 的方式確定.問在一個回合中三個人都出包袱的概率是____________. 9.在 深圳讀書月 活動中,小華在書城買了
2015-04-11
〖考題訓(xùn)練〗 5.口袋中放有3只紅球和11只黃球,這兩種球除顏色外沒有任何區(qū)別.隨機(jī)從口袋中任取一只球,取到黃球的概率是_____. 6.五張標(biāo)有1、2、3、4、5的卡片,除數(shù)字外其它沒有任何區(qū)別,F(xiàn)將它們背面朝上,從
2015-04-11
〖考題訓(xùn)練〗 3.如果甲邀請乙玩一個同時拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲的規(guī)則如下:同時拋出兩個正面,乙得1分;拋出其他結(jié)果,甲得1分.誰先累積到10分,誰就獲勝.你認(rèn)為 (填 甲 或 乙 )獲勝的可能性更大. 4.中央電
2015-04-11
〖考題訓(xùn)練〗 1.下列事件中,屬于必然事件的是() A、明天我市下雨 B、我走出校門,看到的第一輛汽車的牌照的末位數(shù)字是偶數(shù) C、拋一枚硬幣,正面朝上 D、一口袋中裝有2個紅球和1個白球,從中摸出2個球,其中有紅
2015-04-11
〖考點復(fù)習(xí)〗 概率實驗 [例8]質(zhì)量檢查員準(zhǔn)備從一批產(chǎn)品中抽取10件進(jìn)行檢查,如果是隨機(jī)抽取,為了保證每件產(chǎn)品被檢的機(jī)會均等. (1)請采用計算器模擬實驗的方法,幫質(zhì)檢員抽然檢產(chǎn)品; (2)如果沒有計算器,你能
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列表或畫樹狀圖求概率 [例]隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣兩次,兩次正面都朝上的概率是() A、B、C、D、1 [例]兩個圓盤中,指針落在每一個數(shù)上的機(jī)會均等,則兩個指針同時落在偶數(shù)上的概率是 A.525B.625C.1025D.1925 [例
2015-04-11
〖考點復(fù)習(xí)〗 簡單的概率計算 [例]某班有49位學(xué)生,其中有23位女生.在一次活動中,班上每一位學(xué)生的名字都各自寫在一張小紙條上,放入一盒中攪勻.如果老師閉上眼睛從盒中隨機(jī)抽出一張紙條,那么抽到寫有女生名字紙
2015-04-11
〖考點復(fù)習(xí)〗 2.可能性 [例2]如圖的轉(zhuǎn)盤被劃分成六個相同大小的扇形,并分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6這六個數(shù)字, 指針停在每個扇形的可能性相等,四位同學(xué)各自發(fā)表了下述見解: 甲:如果指針前三次都停在了3號扇形,
2015-04-11
〖考點復(fù)習(xí)〗 1.必然事件與隨機(jī)事件 [例1]下列事件中是必然事件的是(B) A.打開電視機(jī),正在播廣告. B.從一個只裝有白球的缸里摸出一個球,摸出的球是白球. C.從一定高度落下的圖釘,落地后釘尖朝上. D.今年10月1
2015-04-11
〖考試要求〗 ①在具體情境中了解概率的意義,運(yùn)用列舉法(包括列表、畫樹狀圖)計算簡單事件發(fā)生的概率. ②通過實驗,獲得事件發(fā)生的頻率;知道大量重復(fù)實驗頻率可作為事件發(fā)生概率的估計值. ③會通過實驗獲得事件
2015-04-11
〖考試內(nèi)容〗 事件、事件的概率.列舉法(包括列表、畫樹狀圖)計算簡單事件的概率. 實驗與事件發(fā)生的頻率,大量重復(fù)實驗時事件發(fā)生概率的估計值. 運(yùn)用概率知識解決實際問題.
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