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物理知識點：質(zhì)量與密度物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，用m表示。物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。質(zhì)量的單位：千克(kg);常用單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=100

2023-01-07

知識點1 溫度與密度 1. 密度受溫度的影響：物質(zhì)的密度要受溫度的影響。其原因是當物體溫度變化時，體積發(fā)生變化，但物體質(zhì)量不受溫度影響，根據(jù) =m/v可知物體密度要發(fā)生變化。 (1)氣體因受熱體積膨脹最明顯，故氣體

2023-01-07

2023-01-07

通過這個章節(jié)的學習，你就會明白為什么，一噸棉花和一噸鐵，棉花體積大。為什么同樣體積的棉花和鐵塊，鐵塊比棉花重等等。下面進入正題：第一部分知識結(jié)構(gòu)梳理這部分內(nèi)容分為質(zhì)量和密度兩個板塊。一、質(zhì)量板塊定

2023-01-07

1.如何理解質(zhì)量不變性? 回答：首先，用天平稱量一塊鐵絲的質(zhì)量。然后，把鐵絲拉長、弄彎，再來測量其質(zhì)量。我們會發(fā)現(xiàn)，鐵絲的質(zhì)量并沒有發(fā)生改變。把一杯水倒到盆子里，水的質(zhì)量也不會變(不考慮蒸發(fā))。隨著物體的

2023-01-07

初中物理遇到的第二個計算公式就是關(guān)于質(zhì)量和密度的公式!對于初學者來說，雖然前面已經(jīng)學習了速度公式，而且數(shù)學中也已經(jīng)做了無數(shù)的公式計算題，可是對于具有物理意義的物理公式應(yīng)用而言，這才是剛剛開始而已。所以

2023-01-07

2022-12-09

質(zhì)量物理學中，我們所說的質(zhì)量并不是指商品性能的好壞，而是物體所含物質(zhì)的多少，我們用字母m來表示。單位是千克，符號是kg。其他的單位有克(g)、毫克(mg)以及噸(t)。它們的換算關(guān)系為： 1g=10-3kg 1mg=10-6kg 1t=

2022-12-09

有關(guān)密度的測量實驗，有兩個，一個是測量固體的密度實驗，另一個是測量液體的密度實驗。在講這兩個重要實驗之前，我們先要明確幾點中考關(guān)于本章的命題要求以及本實驗的相關(guān)知識點：如果我們來分析一下近幾年的中

2022-12-09

質(zhì)量 1.質(zhì)量定義：物理學中，物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，同m表示。單位：千克(kg)，常用的比千克小的單位有克(g)、毫克(mg)，比千克大的單位有噸(t) t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 理解：質(zhì)量的大小與物體所含

2022-12-09

初中物理題絕不是隨便套用物理公式解題這么簡單! 我們今天以六道初中物理密度題為例，概括三種類型的密度相關(guān)題型，通過這次的歸納希望能對初中生朋友們學習物理有所啟發(fā)，看完這些題之后，你一定會明白，養(yǎng)成多題

2022-12-09

1.如何理解質(zhì)量不變性? 回答：首先，用天平稱量一塊鐵絲的質(zhì)量。然后，把鐵絲拉長、弄彎，再來測量其質(zhì)量。我們會發(fā)現(xiàn)，鐵絲的質(zhì)量并沒有發(fā)生改變。把一杯水倒到盆子里，水的質(zhì)量也不會變(不考慮蒸發(fā))。隨著物體的

2022-12-09

易錯類型一：利用水間接求空瓶的體積! 上面這道題，初學者有半數(shù)同學出錯了。充分說明了初學者對于密度公式的應(yīng)用非常不熟練，需要繼續(xù)加強訓練。上面這道題，通過空瓶質(zhì)量以及裝滿水后的總質(zhì)量可以求出水的總質(zhì)量

2022-12-09

知識點1 液體壓強的特點 1. 液體壓強產(chǎn)生的原因：由于液體受到重力作用，并且具有流動性，因此，液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強。 2. 壓力計 (1)作用：測量液體內(nèi)部壓強的儀器。 (2)原理：放在液體里的探頭上的薄橡

2022-11-14

【引言】桌上放著 3塊體積相同的銅、鐵、鋁，要你把它們鑒別出來。你也許會根據(jù)顏色先將銅辨認出來，再用磁鐵將鐵和鋁分辨出來。除此之外，我們還可以用什么方法來鑒別它們呢? 【問題】銅塊、鐵塊和鋁塊的體積雖然

2022-11-14