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初中五大學科

初中數(shù)學知識點:圓的知識點匯總

1不在同一直線上的三點確定一個圓。 2垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧 推論1①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧 ②弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩

2015-04-24

初中數(shù)學知識點:圓的周長

圓的周長公式C=2 r中的 是定義; 圓的面積公式S= *r*r, 圓周率是指平面上圓的周長與直徑之比。用希臘字母 (讀 P i )表示。中國古代有圓率、周率、周等名稱。(在一般計算時 人們都把 這無限不循環(huán)小數(shù)化成3

2015-04-24

初中數(shù)學知識點:圓與圓的位置關系

1.兩個圓有且只有一個公共點時,叫做這兩個圓外切。 2.相交兩圓的連心線垂直平分公共弦。 3.兩個圓有兩個公共點時,叫做這兩個圓相交。 4.兩個圓內(nèi)切時,這兩個圓的公切線只有一條。 5.相切兩圓的連心線必過切

2015-04-24

初中數(shù)學知識點:圓的面積

圓的面積s= r r 其中, 是周圍率,等于3。14 r是圓的半徑。 圓的周長計算公式為:C=2 R。C代表圓的周長,r代表圓的半徑。圓的面積公式為:S= R2(R的平方)。S代表圓的面積,r為圓的半徑。 橢圓周長計算公式 橢圓周

2015-04-24

初中數(shù)學知識點:圓與直線的位置關系判斷

平面內(nèi),直線Ax+By+C=O與圓x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置關系判斷一般方法是 討論如下2種情況: (1)由Ax+By+C=O可得y=(-C-Ax)/B,[其中B不等于0], 代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成為一個關于x的一元二次方程f(x)=0。 利用

2015-04-22

初中數(shù)學知識點:圓的方程

1。圓的標準方程 在平面直角坐標系中,以點O(a,b)為圓心,以r為半徑的圓的標準方程是 (x-a)^2+(y-b)^2=r^2 2。圓的一般方程 把圓的標準方程展開,移項,合并同類項后,可得圓的一般方程是 x^2+y^2+Dx+Ey+F=0 和標

2015-04-22

初中數(shù)學知識點:圓的基本性質(zhì)與定理

1。點P與圓O的位置關系(設P是一點,則PO是點到圓心的距離): P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O內(nèi),PO<r。 2。圓是軸對稱圖形,其對稱軸是任意一條過圓心的直線。圓也是中心對稱圖形,其對稱中心是圓心

2015-04-22

初中數(shù)學知識點:圓的定義

1。平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。定點稱為圓心,定長稱為半徑。 2。圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱唬大于半圓的弧稱為優(yōu)弧,小于半圓的弧稱為劣唬連接圓上任意兩點的線段叫做弦。經(jīng)過

2015-04-22

2015初中數(shù)學知識點圓的周長

圓的周長公式C=2 r 中的 是定義; 圓的面積公式S= *r*r, 圓周率是指平面上圓的周長與直徑之比。用希臘字母 (讀 P i )表示。中國古代有圓率、周率、周等名稱。(在一般計算時 人們都把 這無限不循環(huán)小數(shù)化成3.14)

2015-04-15

2015初中數(shù)學知識點圓柱體體積公式

圓柱體的體積公式:體積=底面積 高 ,如果用h代表圓柱體的高,則圓柱=S底 h 長方體的體積公式:體積=長 寬 高 如果用a、b、c分別表示長方體的長、寬、高則 長方體體積公式為:V長=abc 正方體的體積公式:體積=棱長

2015-04-15

初三數(shù)學走進圓與圓 透視新考點

初三數(shù)學走進圓與圓透視新考點點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=241799

2015-04-15

2015年中考數(shù)學圓的知識點:課堂練習五

2015-04-08

2015年中考數(shù)學圓的知識點:課堂練習四

2015-04-08

2015年中考數(shù)學圓的知識點:課堂練習三

2015-04-08

2015年中考數(shù)學圓的知識點:課堂練習二

2015-04-08

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