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初中五大學(xué)科

2022年初中語(yǔ)文課標(biāo)必背文言文《小石潭記》

小石潭記 柳宗元 原文呈現(xiàn) 從小丘西行百二十步,隔(hu ng)竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清(li )。全石以為底,近岸,卷(qu n)石底以出,為(ch ),為,為(kān),為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴

2022-02-09

2022年初中語(yǔ)文課標(biāo)必背文言文《送東陽(yáng)馬生序》

送東陽(yáng)馬生序 宋濂 原文呈現(xiàn) 余幼時(shí)即學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之擔(dān)錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)(jiǎ)余,余因得遍觀群書(shū)。既

2022-02-09

2022中考語(yǔ)文《潼關(guān)》原文+賞析

潼關(guān) [清]譚嗣同 終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。 河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。 鑒賞品析 1.詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了潼關(guān)怎樣的特點(diǎn)? 孤高突起、寂寥遼遠(yuǎn)。 2.詩(shī)人借吟詠潼關(guān),表達(dá)了什么思想感情? 這首是體現(xiàn)了詩(shī)

2022-01-25

2022中考語(yǔ)文虛詞之的用法

2022中考語(yǔ)文虛詞之的用法 之 一、代詞 ①作第三人稱(chēng)代詞,可以代人、代事、代物。代人多為第三人稱(chēng),譯作 他(她)(他們) 、 它(它們) 。 公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。 ②指示代詞,這、那 曾不能損魁父之丘:指示代詞,這

2022-01-25

2022中考文言文中“乎”的用法

文言文中 乎 的用法 1.語(yǔ)氣助詞 (1)表疑問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為 呢 。 例:子墨子曰: 然,胡不已乎? (《公輸》) (2)表反問(wèn),可譯為 嗎 。 例:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? (《論語(yǔ)》十則) (3)表推測(cè),可譯為 吧 。 例:覽物之情

2021-12-25

2022中考文言文中“矣”的用法

文言文中 矣 的用法 矣 1.句末語(yǔ)氣詞,表示肯定或判斷推測(cè)語(yǔ)氣,相當(dāng)于 了 、 啊 。 例:此則岳陽(yáng)樓之大觀也。(啊)(《岳陽(yáng)樓記》) / 溫故而知新,可以為師矣。(了)(《論語(yǔ)》十則) 2.句末語(yǔ)氣詞,表示感嘆語(yǔ)氣,相當(dāng)

2021-12-25

2022中考文言文中“乃”的用法

文言文中 乃 的用法 乃 1.副詞 (1)可譯為 竟然 。 例:乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》) (2)可譯為 于是 、 才 、 就 。 例:乃重修岳陽(yáng)樓。(于是,就)(《岳陽(yáng)樓記》) / 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(才)(《狼》)

2021-12-25

2022中考文言文中“且”的用法

文言文中 且 的用法 且 1. 副詞 (1)用在動(dòng)詞或數(shù)詞前,表示動(dòng)作行為將要發(fā)生,可譯為 將 , 將要 、 將近 。 例:北山愚公者,年且九十。(《愚公移山》) (2)表示行為的狀態(tài),可譯為 姑且 、 暫且 。 例:存著且偷生

2021-12-25

2022中考文言文中“因”的用法

文言文中 因 的用法 因 1. 連詞,表示順接上文,可譯為 于是 、 就 。 例:安陵君因使唐雎使于秦。(《唐雎不辱使命》) 2. 介詞,表示動(dòng)作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式,可分別譯為 由于 、 憑借 、 依靠 。 例:

2021-12-25

2022中考文言文中“也”的用法

文言文中 也 的用法 也 1.句末語(yǔ)氣詞,表判斷,可不譯。 例:陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。(《陳涉世家》) 2.句末語(yǔ)氣詞,表陳述語(yǔ)氣,可不譯。 例:食馬者不知其能千里而食也。(《馬說(shuō)》) 3.句末語(yǔ)氣詞,表感嘆語(yǔ)氣

2021-12-25

2022中考文言文中“者”的用法

文言文中 者 的用法 1.代詞 (1)指人、事、物、時(shí)間、地點(diǎn)等,可譯為 的人 、 的東西 、 的事情 、 的原因 等。 例:京中有善口技者。(的人)(《口技》) / 可愛(ài)者甚蕃。(的花)(《愛(ài)蓮說(shuō)》) (2)在數(shù)詞后表示幾種人、幾

2021-12-25

2022中考文言文中“則”的用法

文言文中 則 的用法 1.連詞 (1)表示承接關(guān)系,可譯為 就 。 例:居廟堂之高則憂(yōu)其民。(《岳陽(yáng)樓記》) (2)表示假設(shè)關(guān)系,可譯為 如果 , 那么 。 例:萬(wàn)眾則不辯禮義而受之。(《魚(yú)我所欲也》)/ 誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成。

2021-12-25

2022中考文言文中“而”的用法

文言文中 而 的用法 1. 表示并列,相當(dāng)于 而且 、 又 、 和 ,有時(shí)可不譯。 例:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(《論語(yǔ)》十則) 2. 表示承接關(guān)系,相當(dāng)于 并且 、 就 ,有時(shí)可不譯。 例:擇其善者而從之,其不善者而改之。(《

2021-12-25

2022中考文言文中“于”的用法

文言文中 于 的用法 1. 表示對(duì)象,譯為 對(duì),對(duì)于,向 。 例:貧者語(yǔ)于富者曰。(《為學(xué)》) 2. 表示處所,譯為 在,從 。 例:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。(《出師表》) 3. 表示對(duì)象,譯為 與,跟,同 。 例:身

2021-12-25

2022中考文言文中“以”的用法

文言文中 以 的用法 1. 用作介詞 表示憑借,譯為 憑、靠 。 例:乃入見(jiàn)。問(wèn): 何以戰(zhàn)? (《曹劌論戰(zhàn)》) 表示工具、方式、方法,譯為 用、拿、把、按照 。 例:貧者自南海還,以告富者。( 以 后省略介詞賓語(yǔ)。)(《為

2021-12-25

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