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初中生物練習題之單元考試卷參考答案(一)

八年級生物科單元考試卷參考答案(一) (內容:第七單元第一章) 一.單項選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。) 1~20:BBDDCCDABACB

2019-08-24   

初中生物練習題之單元考試卷(一)

八年級生物科單元考試卷(一) (內容:第七單元第一章) 學校:班級:姓名:座號 一.單項選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。) 1

2019-08-24   

初中生物練習題之第七單元第二章試卷參考答案

八年級生物科單元考試卷參考答案(二) (內容:第七單元第二章) 一.單項選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。) 1~20:CBAACAAABDDC

2019-08-24   

初中生物練習題之第七單元第二章

八年級生物科單元考試卷(二) (內容:第七單元第二章) 學校:班級:姓名:座號 一.單項選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。) 1

2019-08-24   

初中生物練習題之植物的生殖和發(fā)育

第19章植物的生殖和發(fā)育 一、植物的生殖 1、植物的有性生殖過程包括開花、傳粉、受精、結出果實和種子4個步驟。 2、花的結構:多數(shù)花包括雌蕊、雄蕊、花冠、花萼、花托等結構,其中雌蕊和雄蕊又稱為花蕊,是

2019-08-24   

初中生物練習題之遺傳病和優(yōu)生優(yōu)

蘇教版八年級下冊生物22.4遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育練習題 一、單選題 1.下面不屬于遺傳病的是() A.白化病B.血友病C.色盲D.肺炎和肝炎 2.不能有效地降低遺傳病發(fā)病率的措施是() A.遺傳咨詢B.產(chǎn)前診所C.選擇性

2019-08-24   

初中生物練習題之人的性狀和遺傳

蘇教版八年級下冊生物22.2人的性狀和遺傳練習題 一、單選題 1.下列各組中不屬于相對性狀的是()。 A.水稻的早熟和晚熟B.玉米的黃粒和圓粒C.小麥的抗病和易感染疾病D.棉花的絨長和絨短 2. 龍生龍,鳳生鳳,

2019-08-24   

初中生物練習題之植物的有性生殖

蘇教版八年級下冊生物21.2植物的有性生殖練習題 一、單選題 1.下列屬于有性生殖的是() A.種子繁殖B.嫁接技術C.組織培養(yǎng)D.克隆技術 2.已知水稻的體細胞中有12對染色體,那么() A.體細胞中含12個DNA分

2019-08-24   

初中生物知識點梳理之生物圈中的綠色植物

第三單元生物圈中的綠色植物 第一章生物圈中有哪些綠色植物 1、蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。 2、孢子是一種生殖細胞。 3、蕨類植物的經(jīng)濟意義在

2019-08-14   

初中生物知識點梳理之生物和細胞

第二單元生物和細胞 一、顯微鏡的結構 鏡座:穩(wěn)定鏡身; 鏡柱:支持鏡柱以上的部分; 鏡臂:握鏡的部位; 載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。 遮

2019-08-14   

初中生物知識點梳理之生物和生物圈

第一單元生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長和繁殖6、由細胞構成(病毒除外) 二、調查的一般方法

2019-08-14   

初中生物知識點梳理之生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

第18章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán) 1、水分以氣體的狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程,叫做植物的蒸騰作用。 2、葉片是蒸騰作用的主要器官。葉片的表皮可看到有成對的半月形保衛(wèi)細胞

2019-08-14   

初中生物知識點梳理之動物的知識點匯總

序號 動物的知識點匯總 1 動物的類群 2 動物的運動 3 動物的行為 4 動物在生物圈中的作用

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之動物在生物圈中的作用

【例題】自然界中的動物和植物之間的關系是()。A.互惠互利、和諧統(tǒng)一B.相互獨立C.相互競爭D.相互對立解析:生物圈是一個和諧的整體,生物圈中的生物之間也有著和諧與穩(wěn)定的關系。動物以植物為食,同時動物又幫助植

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之動物的行為

【例題1】:由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為稱為學習行為。下列屬于學習行為的是() A蜜蜂采蜜B公雞報曉C母雞孵卵D小狗作算術題 解析:選D。學習行為并不是一生下來就會的,是出生后通過學習獲得的,這是判斷學習行為的

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之動物的運動

【例題】下列關于哺乳動物的運動系統(tǒng)組成的敘述,準確的是()。 A.由骨、關節(jié)、骨骼肌組成B.由骨骼、骨骼肌組成C.由骨骼、骨連結、骨骼肌組成D.由骨、骨連結、肌肉組成解析:哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連結、骨骼

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之動物的類群

動物的類群 【例題】夏天下過大雨后,經(jīng)常見到蚯蚓爬到地面上來,這是因為()。A.土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面上來進行呼吸B.土壤中食物減少,蚯蚓爬到地面上來進行覓食C.蚯蚓到地面上來飲水D.潮濕的地面有利于蚯蚓

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之認識生物

生物的基本特征 一、我們身邊的生物 1.我們身邊的動物、植物都是生物。 2.真菌、細菌和病毒也是生物,現(xiàn)在已被人們認識的生物有200多萬種。 二、生物的生命現(xiàn)象 1.生物具有新陳代謝等現(xiàn)象,能夠不斷地從外界攝取營

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之生物的分類

【例題】小凡和小倩從野外采集植物標本回來后要對植物進行分類,他們發(fā)現(xiàn)各自采到一種很相像的植物,小凡只采到植物的帶葉枝條,植物的葉子較寬大、肥厚,葉色與小倩采到的有一點兒不同。小倩采到的是植物全株,帶

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之真菌特征

【例1】下列關于真菌共同特征的敘述,正確的是()。A.都有菌絲B.都是多細胞的C.細胞內不含有葉綠素D.都是腐生生活解析:本題需要學會先歸納總結出真菌的共同特征,然后對選項進行篩選的學習方法。真菌的共同特征是細

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之細菌特征

【例題】與植物葉肉細胞相比,細菌細胞缺少的結構是()。①細胞壁②細胞膜③細胞質④成形的細胞核⑤葉綠體A.①②B.②③C.③④D.④⑤解析:本題需要運用對比和篩選的學習方法。首先要將細菌細胞與植物細胞進行對比,

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之病毒

【例題】下列有關病毒的說法,錯誤的是()。A.病毒不能獨立生活B.病毒營寄生生活C.病毒具有細胞壁D.病毒用電子顯微鏡才能觀察到解析:病毒必須寄生在其他生物的細胞里,病毒一旦離開寄生細胞,就不會有任何生命活動

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之光合作用的實驗證明

(1)產(chǎn)生淀粉 a.暗處理:把植物放在黑暗處一晝夜。目的是消耗和運走淀粉。 b.葉片遮光:葉片部分遮光 對照實驗 c.脫色:用色素溶劑 酒精進行水浴加熱。目的是安全地脫掉葉片中的色素。 d.染色:滴加碘液。未遮光部

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)

生態(tài)系統(tǒng):生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈(包括了地球上的全部生物以及它們所生活的環(huán)境中的非生物因素). (1)生態(tài)系統(tǒng)的類型:如森林生態(tài)系統(tǒng)、

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之顯微鏡注意事項

a.鏡頭的選用 顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積. 如:目鏡5X 物鏡50X 顯微鏡放大倍數(shù)為5 50=250倍 b.對光 光線強時,用小光圈和平面鏡;光線暗時,用大光圈和凹面鏡(聚光作用). c.觀察 先用低倍

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之植物的營養(yǎng)繁殖

【例1】以紅果毛皮桃為接穗,以黃果毛皮桃為砧木,接穗上結出的毛皮桃皮色是()。A.紅果皮B.黃果皮C.半邊紅果皮,半邊黃果皮D.不一定解析:嫁接是營養(yǎng)繁殖(無性生殖)的一種方式,它不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之芽的結構和類型

【例1】在一個枝芽中,位于幼葉葉腋里的突起是()。A.葉原基B.芽原基C.生長點D.芽軸解析:此題主要考查枝芽的結構。在枝芽的結構中,幼葉和莖之間有一個小小的突起,那便是芽原基,它將來可發(fā)育成側芽。答案:B 【例

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之根的結構和類型

【例1】下列哪種方法能比較好地觀察到根毛?()A.拔出一棵小樹苗,用放大鏡觀察B.拔出一棵草,用放大鏡觀察C.挖出一棵草,用水洗凈泥土,再用放大鏡觀察D.取幾粒小麥(或其他植物)種子,進行培養(yǎng),當幼根長出 白毛 時

2018-05-29   

初中生物知識點梳理之變異知識點匯總

序號 變異知識點匯總 1 變異基因 2 變異原因 3 變異好處 編輯推薦:變異知識點匯總

2018-05-21   

初中生物知識點梳理之我們周圍的生物(二)

生物的生命現(xiàn)象 1.能生長; 2.能新陳代謝; 3.能產(chǎn)生后代,有遺傳和變異; 4.能對刺激作出反應; 5.能適應環(huán)境影響環(huán)境; 6.有嚴整有序的結構。 一、練習與拓展選題 請同學們課后調查周圍常見的生物,將它們進行分類,并

2018-05-17   

初中生物知識點梳理之我們周圍的生物(一)

一、背景和意義分析 本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關系》、《我們身邊的生物學》三節(jié)內容!段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。 本節(jié)作為開篇之作,其地位十分顯著。它不僅介

2018-05-17   

初中生物知識點梳理之生物圈中的綠色植物

呼吸作用的應用 1.田間松土、及時排澇有利于根的呼吸。 2.糧食、蔬菜、水果貯藏需要抑制呼吸作用。 綠色植物在生物圈中的作用 一、綠色的 能量轉換器 1.綠色植物將光能轉化為化學能。 2.綠色植物是生物圈中最重要

2018-05-17   

初中生物知識點梳理之生物圈中的其他生物

水中生活的動物 1、鯽魚適于水中生活的形態(tài)結構和生理特點: 1)體色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敵害發(fā)現(xiàn); 2)體形:梭形,游泳時減少水的阻力; 3)體表:有鱗片保護身體,有黏液減少阻力,身體兩側各有一條側

2018-05-17   

初中生物知識點梳理之生物圈中的生物

人類對細菌和真菌的利用 發(fā)酵現(xiàn)象 發(fā)酵原理 1.細菌、真菌與食品的制作發(fā)酵技術的應用及其產(chǎn)品 甜酒的制作 分析食品腐敗的原因 2.細菌、真菌與食品的保存食品保存的原理 分析并歸納食品保存的方法 抗生素的概念及其

2018-05-17   

初中生物知識點梳理之生物圈中的動物

動物的主要類群 基礎知識 一、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。 1.身體分節(jié),可以增強運動的靈活性,通過肌肉和剛毛來完成運動。 2.體壁分泌黏液,保持濕潤以保證呼吸。 3.環(huán)節(jié)動物的特征:身體由許多相似的體節(jié)構成。 4.常見種

2018-05-17   

初中生物知識點梳理之蘑菇

教學目標 1、了解蘑菇的形態(tài)結構。營養(yǎng)方式和生殖方式;了解真菌的主要特征以及真菌對自然界的意義和與人類的關系。 2、通過觀察蘑菇的形態(tài)、顏色,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力;通過概括真菌的主要特征,培養(yǎng)分析綜合能力。 3

2018-05-17   

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