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對話中考高分考生：千萬不要小看試卷中的1分

在備考過程中，2006年畢業(yè)生的經(jīng)驗是值得借鑒的。近日，記者走近他們，向他們?nèi)〗?jīng)。去年中考，我市800分以上的學(xué)生有40多人。記者的采訪對象中，除了中考狀元，還有700多分的學(xué)生，他們身上還有另外一個共同點，那就

2007-05-29

中考復(fù)習(xí)，請來名師為您“指路”

距離中考還有一個月的時間了，中考雖然不是什么決定人生命運的大型考試，但是對于很多人來說也是一次考驗，《中考復(fù)習(xí)名師指路》的報道針對中考的各科都做出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)建議，希望這些建議能讓更多的學(xué)生從中有所收

2007-05-21

了解今年中考招生日程安排有計劃復(fù)習(xí)備考

一、報名工作1、報名截止時間為3月31日前，具體時間由各區(qū)縣安排2、由外省市回京考生報名截止時間：4月底二、體檢工作各區(qū)縣進行體檢：3月1日至4月30日三、編制簡章下發(fā)招生簡章：4月中旬四、加試及特長生測試工作1

2007-04-28

沖刺中考體育：每天跳繩5分鐘不難得高分

隨著新學(xué)期到來，中考體育也被提上中考生的日程安排，在體育考試中多拿幾分，對學(xué)生升學(xué)至關(guān)重要。北京三中的鄧瑩老師說，在中考體育項目中，中長跑是最難拿高分的項目，考生每天用40分鐘左右慢跑，用5分鐘跳繩，相

2007-03-13

名師指導(dǎo)：07中考三大盲點及沖刺復(fù)習(xí)流程

【中考復(fù)習(xí)要點】3大盲點不可掉以輕心距離中考僅有3個多月的時間，大多數(shù)學(xué)生已掌握了基本知識點。因此，開學(xué)后學(xué)生要把目光聚焦在各門學(xué)科的重點和自身的弱點上。要特別重視物理和化學(xué)學(xué)科。由于初中每學(xué)期都有語文

2007-02-28

小學(xué)生該如何安排公共英語學(xué)習(xí)？―英語公益講座

2007-01-24

考生關(guān)注：中考想考高分――課本也是“重頭戲”

無論是課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)還是看課外書、做練習(xí)題，都離不開課本這個本。另外，很多高分考生都非常重視學(xué)習(xí)方法，都對學(xué)習(xí)很感興趣。學(xué)習(xí)要會抓重點興趣是最好的老師，一旦有了興趣，便會主動學(xué)習(xí)，適合自己的學(xué)習(xí)方

2007-01-07

中考最后一月如何復(fù)習(xí)？

中考在即，怎樣在以后短短的幾周內(nèi)，合理地復(fù)習(xí)，從而在中考中取得良好理想的成績，是每個考生的期盼。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。對客觀實際的情況要明，這是第一要。中考作為鹽性的考試是為高一級學(xué)校鹽新生服務(wù)的，因此

2007-01-03

名師講解：考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗的技巧

總結(jié)自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，把自己的復(fù)習(xí)過程歸納為復(fù)習(xí)五步曲。一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到

2006-12-22

名師講解：考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗的技巧

總結(jié)自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，把自己的復(fù)習(xí)過程歸納為復(fù)習(xí)五步曲。一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到

2006-12-21

讓孩子集中注意力學(xué)習(xí)的秘訣

一般學(xué)生都有這樣的感覺，考出好成績最關(guān)鍵的因素分別是集中注意力、記憶力和效率。其實這三個領(lǐng)域是相互交錯、唇齒相依的。如果提高了注意力的集中程度，我們就會更容易地記住事物，如果我們能很好地專注于我們的任

2006-12-14

名師講解：怎樣才能提高解題速度？

在考試時，我們常常感到時間很緊，試卷還沒來得及做完，就到收卷時間了，雖然有些試題，只要再努一把力，我們是有可能做出來的。這其中的原因之一，就是解題速度太慢。幾乎每個學(xué)生都知道，要想取得好成績，必須努力

2006-12-12

幾種最有效的記憶方法

記憶力的方法有很多，下面是中學(xué)生常用的幾種：●理解記憶。在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，要比死記硬背的效果好得多。理解了再記，意味著把新的知識經(jīng)驗納入已有的知識經(jīng)驗的系統(tǒng)中，即把新舊知識聯(lián)系成一個新系統(tǒng)，從而

2006-12-10

做練習(xí)要明確的4個目的

每本教科書或參考書的每一章節(jié)之后，一般都配有練習(xí)和習(xí)題。每個老師講完課，也都會布置作業(yè)。然而大多數(shù)學(xué)生雖然都在做，但是卻不知道為什么要做作業(yè)，為什么要做這些練習(xí)和習(xí)題。要知道，做練習(xí)和習(xí)題的目的是為聽

2006-12-10

你知道：聽講也是有技巧的嗎？

聽講就是聽老師講課，這是學(xué)習(xí)程序中非常重要的環(huán)節(jié)，也是每個學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)每天必須要做的事情。然而同樣是聽講，由于每個學(xué)生的水平不同，效果卻大不相同。俗話說，行家看門道，外行看熱鬧，正是這個道理。在歷史

2006-12-10