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二次根式中估算思想

二次根式中估算思想估算能力是數(shù)學(xué)中一種非常重要的能力。也是新課改所增加的新內(nèi)容。在近幾年中考試題中也是考試的熱點(diǎn)。下面我們就將中考中遇到的這類(lèi)問(wèn)題，歸納如下，供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)參考。點(diǎn)擊下載：http://files

2009-10-14

初三數(shù)學(xué)二次根式考點(diǎn)例析

二次根式考點(diǎn)例析二次根式是中考必考知識(shí)之一。現(xiàn)在結(jié)合近幾年的考題，談?wù)勗谥锌贾惺侨绾慰级胃降?.....點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=241772

2009-10-14

二次根式乘除運(yùn)算實(shí)用技巧五則

二次根式乘除運(yùn)算實(shí)用技巧五則在進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算時(shí)，若能根據(jù)題目的特點(diǎn)適當(dāng)選擇解題方法，通�？墒箚�(wèn)題化繁為簡(jiǎn)，從而提高運(yùn)算的速度�，F(xiàn)將其中使用較為廣泛的五個(gè)技巧小結(jié)如下，供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)參考。點(diǎn)擊下

2009-10-14

初三數(shù)學(xué)二次根式的考點(diǎn)

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2009-10-14

把握線段比的內(nèi)涵巧求線段的比

把握線段比的內(nèi)涵，巧求線段的比線段的比，是學(xué)習(xí)相似圖形的基礎(chǔ)，特別是學(xué)習(xí)相似三角形的關(guān)鍵。因此，同學(xué)們一定要扎實(shí)學(xué)好。下面從兩個(gè)方面談?wù)剬W(xué)習(xí)時(shí)，要注意的問(wèn)題。一、正確理解線段的比的內(nèi)涵1.1線段的比定義

2009-10-14

初三數(shù)學(xué)走進(jìn)垂直證切線

初三數(shù)學(xué)走進(jìn)垂直證切線直線和圓有三種位置關(guān)系：相交、相切和相離。特別是判斷一條直線是圓的切線，是近幾年中考的常見(jiàn)題型。下面我們就一起走進(jìn)圓的切線，仔細(xì)尋找判斷的方法。切線的判定定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端,并且

2009-10-14

應(yīng)用完全平方公式分解因式

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2009-10-14

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)平方根提防七種錯(cuò)

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2009-10-14

初二數(shù)學(xué)聚焦實(shí)數(shù)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

初二數(shù)學(xué)聚焦實(shí)數(shù)學(xué)習(xí)要點(diǎn)點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=241745

2009-10-14

借冪的乘法運(yùn)算煉數(shù)學(xué)的逆向思維

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2009-10-14

初二數(shù)學(xué)巧用冪的乘方分解因式

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2009-10-14

平方差公式在因式分解中的五種表現(xiàn)

應(yīng)用平方差公式，把多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式的方法，就叫做平方差公式法。公式表述為：a2-b2=（a+b）（a-b）。應(yīng)用平方差公式滿足的條件：等式的左邊是一個(gè)兩項(xiàng)多項(xiàng)式，并且構(gòu)成這個(gè)多項(xiàng)式的兩個(gè)單項(xiàng)式之間是作減法運(yùn)算；

2009-10-14

初一數(shù)學(xué)3.1從算式到方程知識(shí)拓展方程式的由來(lái)

一元一次方程式---方程式的由來(lái)十六世紀(jì),隨著各種數(shù)學(xué)符號(hào)的相繼出現(xiàn),特別是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)創(chuàng)立了較系統(tǒng)的表示未知量和已知量的符號(hào)以后,含有未知數(shù)的等式這一專門(mén)概念出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)拉丁語(yǔ)稱它為aequatio,英文為equati

2009-10-13

初一數(shù)學(xué)3.2解一元一次方程(一)知識(shí)拓展

在丟番圖的墓碑上，刻寫(xiě)著這樣一段墓志銘:墳中安葬著丟番圖，多么令人驚訝，它忠實(shí)地記錄了所經(jīng)歷的道路，上帝給予的童年占六分之一，又過(guò)十二分之一，兩頰長(zhǎng)胡，再過(guò)七分之一，點(diǎn)燃起婚姻的蠟燭，五年之后天賜貴子

2009-10-13

初一數(shù)學(xué)3.3解一元一次方程知識(shí)拓展代數(shù)最早的意義

初一數(shù)學(xué)3.3解一元一次方程知識(shí)拓展代數(shù)最早的意義1858年，蘇格蘭古董收藏家蘭德在非洲的尼羅河邊買(mǎi)進(jìn)了一卷古埃及的紙草卷。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)公元前1600年左右遺留下來(lái)的紙草卷中有一些明顯的證據(jù)，表明古埃及人

2009-10-13

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